小学六年级数学数与代数同步检测题：第二。
学期。1、把2.995精确到0.1，正确的答案是( )a、3.0 b、3.00 c、3
.98中百分位上的“8”是个位“8”的( )a、1/10 b、1/100 c、1/1000
3、一个分数的分母除以1/2，要使分数值大小不变，分子应该( )
a、除以2或乘2 b、除以2或乘1/2 c、除以1/2或乘2
4、把60分解质因数是60=(
a、1×2×2×3×5 b、2×2×3×5 c、3×4×55、自然数a分解质因数是a=2×3×5，那么a的因数有( )个。
a、3 b、6 c、7 d、8
6、两个奇数的和一定是( )积一定是( )a、奇数b、偶数c、质数d、合数7、多位数的读写都是从( )位开始。a、个b、亿c、高。
8、计算2223÷171时，把除数错写成117，结果商比。
原来大( )
a、6 b、7 c、3 d、9
9、做除法时多写了除数末尾一个零，商是1800，正确的商应是( )
a、180 b、1800 c、18000
相关链接：六年级下册数学变化的量练习题精选：北师大版学年六年级下册数学圆锥的体积同步练习题。
六年级数学数与代数
数与代数 检测卷学生姓名 1 判断题。和b是两个不等于0的自然数，并且a b,则 2.按的规律排列，前40个图形中，共有19个。3.如图阴影部分用分数表示是。4.和是不等于0的自然数，若 4，则和一定成正比例。二 选择题。1.小红买一支售价1.4元的圆珠笔，根据你的生活经验，结合人民币币值特点，下列...
六年级数学数与代数
情境探疑 教学模式教学设计。年级单元课题。六年级总复习。学科。数学。课时设计者。课题数与代数。知识与技能。教学目标。过程与方法情感 态度与价值观。教学重 难点上课时间教学过程 重点难点年月日。通过复习更好的理解增加百分之几或减少百分之几的意义，加深对百分数的理解。提高学生利用百分数解决实际问题的能力...
小学六年级数学下册试卷 数与代数过关检测卷
数与代数过关检测卷。一 填空。每空1分，共22分 1 5060086540读作省略万位后面的尾数约是 2 在1，4.5，0，1，8，0.98，3.2中，整数有 自然数有 负数有 3 20以内既是奇数又是合数的数是 既是偶数又是质数的数是 4.8 4 填小数 5.时 分 3.05 kg kg g 6 ...