计划。一】现状分析：
本年级教师：行动快、运作快。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。
同事之间直言不讳，互相促进。感情融洽。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。
我们决定要发挥我们的主观作用，发扬组里的团结协作的精神，顺利的完成教育教学任务。
本年级学生：1班---像一匹匹战马，确有〝势不可挡〞之势。2班---像一只只小羊，〝勤能补拙〞这个词最适用于他们班一直在不懈的努力，相信也会有不俗的表现。
二】指导思想：xx：〝先做人、后成才〞教学：〝轻负荷、高质量〞
组风：〝开心、健康、紧张、具有责任感〞班风：〝让每一个孩子都生活在爱与被爱之中〞
一个树立：为小学部其他年级的学生树立〝六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用〞。
二个完成：1、做好〝自我发展〞德育实验课题的研究工作，提高班主任工作方法。
2、让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。三个杜绝：1、杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。2、xx作业量过多，搞题海战术。
3、杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。
三】具体措施：〔一〕教育。
1、配合德育处做好养成教育：从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用。
2、注重班级管理。做好班主任工作经验交流：使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。
营造一个很有亲情的集体氛围，感受着爱和被爱。每月一次做好班主任之间的工作方法的交流，找出自己的不足之处，采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己，更无愧教师这个光荣的称号。
三月xx做优秀班主任经验介绍。
四月张晓丽讲〝如何营造班级良好氛围〞的一些体会。
五月集中研讨〝怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。〞六月自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。
3、精心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们健康、快乐的生活、学习。
4、班主任每天下宿舍一次，与生活老师加强联系。互相协作，及时掌握孩子们的思想动向，关心他们的身心发展。
5、与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作，进而信服我们，才能做到家校统一。
6、将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹及时加以小结。积极向校报投稿，与同事切磋交流。每个月的月末，每班选出一份典型事例交与负责人。
3月份xx4月份xx5月份xxxx
6月份xxxx〔二〕教学。
1、配合教研组长有针对性的开展教学研究。更好的为六年级教学服务。2、提倡愉快教学。
从兴趣出发，不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业负担。各学科统一布置周末作业。
组长协调三科作业量，防止比例失衡。做好同学科相互听课，并及**课的工作。不要因完成任务而完成。
3、有计划、针对性的做好培优、辅差工作。提高课堂效率、质量。做到一课一得。〔详见后面的工作安排〕
月、5月进行学月考试月朗诵比赛。【四】活动安排：(一)快乐嘉年华目的：
1、揭开六年级新生活，表达出我们的生活是〝紧张着，并快乐着〞。2、让学生感受到老师生活中的关心。促进师生感情。
形式：〔1〕、请出每位同学的家长、老师、学生。共同开一个轻松、愉快的晚会。
2〕、每班两个节目。〔展示个人特长或集体风貌〕两个亲子游戏。在活动中，融洽师生关系，表达〝以情育人〞。
时间：四月的最后一个星期地点：地球广场。
主持人：家长、老师、学生。
策划：六年级所有任课老师奖项设置：参与奖、精彩动作奖、最正确游戏奖、最酷家庭、配合默契奖、最快反应奖。
摄影录像：电教室〔二〕〝爱心社〞活动日目的：
2、有利于增强孩子们的爱心，有利于班集体的建设。〔配合我们年级本学期制定的注重班级管理所安排的一项活动。
3、有利于提高孩子们的关注社会的能力。
内容：宣传自我防范的一些措施、现场搞一个爱心帮助〔面对一二年级的小同学为他们解决在学校生活的烦恼〕
形式：宣传活动。凡参与本活动的同学，都会得到我们的现场帮助。时间：五月份的最后一个星期地点：教学楼。
策划：班主任、生活老师、学生会干部〔三〕体育比赛活动目的：
1、让更多的同学喜欢参加体育锻炼，锻炼出更好的体育素质。2、更有集体荣誉感，学会团结。
内容：男子乒乓球比赛、男子篮球比赛、女子跳绳比赛时间月课外活动时间地点：操场。
策划：班主任、各班体育委员。
小学六年级组工作计划
小学六年级组工作计划 是一篇好的范文，希望大家能有所收获。请出每位同学的家长 老师 学生。共同开一个轻松 愉快的晚会。每班两个节目。展示个人特长或集体风貌 两个亲子游戏。在活动中，融洽师生关系，体现以情育人。时间 十月的最后一个星期地点 地球广场主持人 家长 老师 学生策划 六年级所有任课老师奖项设...
小学六年级组工作计划
一 指导思想。以素质教育为主线，以学生发展为根本，全面落实学校的各项工作要求，不断推进年级组建设，积极 认真 踏实 有效地开展各项工作。发扬团队意识 合作精神，促进学校 教师 学生的共同和谐发展。二 情况分析。1 本年级共有9个班 求真3个班 共有学生551人，平均每班约61人，班额较大，其中一到六...
小学六年级组工作计划
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