小学六年级下品德与社会第一单元复习

发布 2020-08-14 15:33:28 阅读 1154

小学六年下第一单元“学会合作”复习要点。

齐心(什么是合作,合作的意义)

一、在学习上,合作让我们(战胜困难),在赛场上合作让我们(赢得荣誉),在集体生活中,合作让我们(更开心)。

二、一个人的力量小,只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做大事情,大家(为了同一个目标,齐心协力做事)这就叫做合作。

三、体育比赛需要(运动员)之间的合作;研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作;联合国“维和需要(国家)之间合作。社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

四、1、**电视台每天的天气预报节目需要许多工作人员的合作才能完成,他们是:(气象局观测分析人员,录制工作人员,主持人。)

2、人类基因计划是自然科学史上国际合作的典范。参与者一旁大工程的六个国家分别是:(中国、美国、日本、英国、法国、德国。)

3、有关合作的名言警句:单丝不**,独木不成林;二人同心,其力断金;人心齐,泰山移;孤掌难鸣;众人拾柴火焰高;三个臭皮匠,赛过个诸葛亮;团结就是力量,一个巴掌拍不响……

4、因为在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是(共享);每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是(双赢)。

合作与竞争的关系。

五、一种动物如果没有对手就会(失去活力)。一个人如果没有竞争对手,就会(甘于平庸,养成惰性,最终碌碌无为。)一个集体如果没有竞争对手,就会(安于现状,逐步消失集体活力,丧失进取心,最终成为一个落后的集体。

)六、教材第7页鳗鱼的启示三幅图的意思和启示:

1、图意:因为有了狗鱼的威胁,鳗鱼才长久的保持生命的活力。

2、启示:生活中离不开竞争,有了对手才会有危机感,才会有竞争意识;有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。竞争让我们进步,竞争让我们成长。

七、在我们的生活中,竞争与合作无处不在。竞争可以(促进发展);合作更有利于(取长补短,形成活力,使发展更健康,更协调。)在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能(包打天下),任何重大成果的获得都离不开(集体的智慧)。

竞争需要(合作),合作中存在(竞争)。

八、当对手成为我们的朋友时,我们得到的(不仅仅是多了一个朋友);当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。因为:

1、对手有许多优点往往是自己所不具备的,如果成了好朋友,可以互相取长补短,共同进步。

2、当对手成为自己的敌人时,往往会受到对手的打击和陷害。

九、为什么说对手也是好朋友呢:

答:1、有时候真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;2、真正促使你成功的,往往是与对手的竞争。

3、个人有了对手,就会不断磨炼意志,想方设法超越,去夺取胜利;集体有了对手就会众志成城,励精图治形成强大的凝聚力。

怎样合作。十、真诚的合作要(以大局为重)。学会发现(别人的长处),体谅(别人的难处);善于(倾听不同的意见);学会(负责);要经得起(委屈和误解),只有大家(心往一处想,劲往一处使),合作才会成功。

十一、1、与人合作做事,你被分配了一件自己不喜欢却又不能做的工作,你会怎样?

答:我会(以大局为重,培养对这项工作兴趣,努力做好工作)。

2、如果你与一起合作的人发生了矛盾,或必须与不喜欢的人合作,你会怎样?

答:由于合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度区赢得伙伴的信任。合作要建立在尊重理解的基础上。

我会(学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度区赢得伙伴的信任。)

十。二、为什么说合作是快乐的事?

答:因为在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长。(也可简答为:可以达到资源共享,利益双赢的目的)

六年级下册品德与社会第一单元测试卷。

一、填空:(每空1分,共20分

1.在学习上,合作让我们在赛场上,合作让我们在集体生活中,合作让我们更 。

2这就叫做“合作”。

3.写一句合作谚语或名言警句。

4.生活离不开竞争让我们竞争让我们。

5.有了对手,人们才会有才会了有了对手,人。

们才会。6.参与人类基因组计划工程的六个国家分别是: 、美国、 、英国、法国 。

7.合作需要学会用宽广的胸怀去用真诚的态度去合作要建立在。

的基础上。8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是。

9、合作的最大好处是使合作双方或多方能够。

10.体育比赛需要之间的合作;研究开发新产品需要之间的合作;

联合国维和需要之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

11、世界科学、医学、文学、经济等领域最高奖励是奖。

二、判断:(你认为对的划“√”错的划“×”共5分)

、竞争需要合作,合作中存在着竞争(

2、合作的最大好处是使合作双方互惠共赢( )

3、当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当。

对手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。(

4.我们在生活中是不需要对手的,因为对手就是竞争对象,他要占有我们的生活资源。(

5.在我们生活中,有合作就没有竞争,有竞争就没有合作,合作和竞争不能同处。(

三、简答题。(每小题5分,共15分)

1.有人认为:合作比竞争更重要。你同意这个观点吗?为什么?

2.在我们的生活中,合作无处不在。为什么要和他人合作?你想怎。

样和他人合作?

六年级下品德与社会第一单元复习题

6 我们的学习生活中存在哪些竞争这些竞争有啥作用答在我们的学习和生活中学习 选班干部 文明班队 演讲比赛 歌咏比赛 都是一种竞争。竞争的作用有了对手人们才会有危机感才会有竞争意识有了对手人们才会奋发图强 锐意进取。生活离不开竞争。竞争让我们进步竞争让我们成长。7 怎样理解 当对手成为朋友时我们得到的...

六年级下品德与社会

六年级下 品德与社会 期末综合测试卷。班级 姓名 考号 分数 一 我能填对。每空2分共66分 1 在人生旅途中,会有许多人与我们同行 家人 朋友 会与人打交道是一种 社会生存 本领,掌握了这个本领会使你成为一个 受欢迎 的人。2 仅仅因为我们是男孩或女孩,我们在做同一件事的时候,别人对我们的 评价 ...

六年级下品德与社会第三单元

13 当你满 岁,就可以参加选举了。年11月8日,中国共产党召开了 全国代表大会,通过了的报告。二 判断。1 现在的农村和前几年相比,变化还不大。2 自己是身处改革大潮中的一员,是改革的受益者也是参与者。3 外国的东西都比中国先进,他们不会喜欢中国的文化。4 中国是一个热爱和平 负责任的大国。中国在...