人教版六年级数学第一单元负数教案和导学案

发布 2020-08-14 12:05:28 阅读 1875

六年级数学《负数的认识》导学案。

总课题时间主备人教学目标。

负数2024年12月日。

李清海。总课时周次执教者。

3课时第周李清海。

课题课时课型。

负数的初步认识。

第1课时新授。

知识与技能:让学生了解负数产生的背景,初步认识负数,知道其读写方法,知道0的特殊性,既不是正数也不是负数。

过程与方法:借助熟悉的生活情境,在实践探索中体会负数的意义,学会用正、负数表示生活中相反意义的量。

情感态度价值观:感受正、负数与生活的联系,结合史料进行爱国主义教育。

教学重点教学难点教学准备。

初步认识正数和负数以及其读法和写法。理解0既不是正数也不是负数。导学案,多**课件。

教学流程。游戏导入(感受生活中的相反现象)

教学方法。自学、议学、展学、用学。

个性备课。1、游戏:我们来玩个游戏轻松一下,游戏叫做《我反我反我反反反》。游戏规则:老师说一句话,请你说出与它相反意思的话。

上升15层(下降15层)。

2、下面我们来难度大些的,看谁反应最快。(1)班得了20分(扣了20分)。摄式度(零下10摄式度)。

常低,为了好准备衣物,我请那边的一个朋友帮我用测量了一下那里的室内温度和室外温度,我们一起来看看我的朋友用什么测量的结果工具。(温度计)

学习新知之观察温度计,师:你认识温何读温度计介绍摄氏和。

向上看(向下看)②向前走200米(向后走200米)③电梯前,指导学生。

一、创境导入。

我在银行存入了500元(取出了500元)。②知识竞赛中,五度计吗?如③10月份,学校小卖部赚了500元。

(亏了500元)。④零上10上的数?3、谈话:

老师明天要到哈尔滨去出差,早就听说那里的气温非华氏温度。

自学练能:课本87页例1、例2.

1、观察温度计,10°c和-10°c表示的意义相同吗?分别表示什么?分别记作什么?

2、存折上的.00各表示什么?二、自主**合作。

3、什么样的数是正数?什么样的数是负数?怎样读正数和负数?

是正数还是负数?

5、说一说,你还在什么地方见过负数?议学练能:

交流°c和-10°c表示的意义相同吗?2、存折上的.00各表示什么?

3、什么样的数是正数?什么样的数是负数是正数还是负数?

5、组内说一说,你还在什么地方见过负数?

你还在什么地方见过负数?

正数和负数可用来表示有相反意义的量)

问题一:10°c和-10°c表示的意义相同吗?分别表示什么?分别记作什么?

教师引导学生通过观察温度计,发现16°c表示零上16°c,-16°c表示零下16°c,它们是以0°c为基准的两个相反意义的量。

问题二:存折上的.00各表示什么?

教师引导学生通过观察存折,知道.00表示。

三、展示点评。

存入的钱数,而-500.00、-132.00则表示支出的钱数。存入和支出也是表示两种相反意义的量。

问题三:什么样的数是正数?什么样的数是负数?怎样读正数和负数?

教师引导学生举例子说明什么样的数是正数,什么样的数是负数。让学生明确在写正数或负数时,正号可以去掉,而负号不能去掉。

问题四:0是正数还是负数呢?

组织学生讨论交流,0是正数还是负数?在学生汇报的基础上让学生明确0既不是正数,也不是负数,它是正负数的分界点,让学生结合具体事例,例如温度计上0°c是零上温度和零下温度的分界点来体会。

1、用数学方式来表示下列相反意义的量。

四、用学提升。

六年级上学期转来6人,本学期转走6人。

张阿姨做生意,二月份盈利1500元,三月份亏损200元。

与标准体重比,小明重了2.5千克,小华轻了1.8千克。33

2、-读作(),正七点零二写作(),85

读作()。6

1、在-1,2.5,-3.6,+80%,0,6,+,中,()

是正数,()是负数,()既不是正数,也不是负数。2、表示海拔高度。

通常,我们规定海平面的海拔高度为0米,珠穆朗玛峰比海平面高8844.43米,可以记作吐鲁番盆地大约比海平面低155米,它的海拔高度应记作3、表示温度。

月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作夜间的平均温度为零下150℃,记作。

五、达标检测。

六、归纳总结。

七、作业。说一说你对负数有了哪些认识。

练习二十二1-5题。

认识负数。八、板书设计。

为了表示两种相反意义的量,这里出现了一种新的数,像。

16、-500、-0.4、-,这样的数叫负数。

16读作:负十六-500读作:负五百。

0.4读作:负零点四-读作:负八分之三。

0既不是正数,也不是负数。

学生能够通过自主学习和在小组内合作交流,理解并掌握正数和负数是两种相反意义的量,并知道了什么样的数是正数,什么样的数是负数。

九、教学反思。

人教版六年级数学下册第一单元负数练习

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