2023年秋季六年级上学期培优辅差计划

发布 2020-08-14 06:25:28 阅读 5656

一、辅导对象:优生、后进生。

二、优生、后进生情况分析:

六(1) 班是我刚接过来的班级,对学生情况还不大了解,但优等生大多数存在着骄傲自满的情绪,在学习上遇到困难时会有各种消极情绪,部分优等生没有迎难而上、永攀高峰的意志品质。后进生学习成绩差的原因是多方面的,从智力因素体现为感知笼统,思维缓慢,他们对所学内容的理解、应用等能力较差,因而学生往往出现语文太难了,我是学不好的。 我比别人笨,怎么也学不会。

这节课我听不懂。 长期发展下去,势必造成成绩落后。而非智力因素体现在学习上没有兴趣,上课好动、注意力不易集中、不求甚解,解决困难问题意志薄弱,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,没有养成良好的学习习惯等。

他们并不是朽木不可雕的差生,通过上个学期的辅导,他们各方面都有所进步。他们的行为、习惯、态度等方面的缺陷仍需改善。

三、辅导目标。

1、使我班的优秀学生更加优秀,拔尖生更拔尖。使他们掌握正确的学习方法,培养良好的心理素质和创新意识。

2、做好差生的转化工作,消除他们的自卑心理,让后进生体会到成功的喜悦。

3、带动全班同学的学习积极性,形成良好的学习氛围。

四、辅导内容。

优生:1、课外阅读练习。

2、结合课后练习的思考题。

3、有创新意识的习作训练。

后进生:1、看拼音写词语或者简单的句子。

2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和阅读练习。

6、习作训练。

五、具体辅导措施。

优生:1、优等生大多数都存在着骄傲自满的情趣,针对个人不同情况,定时、定点对其进行培养,使他们掌握正确的学习方法,具有良好的个性较好的心理素质、身体素质、审美能力和各种能力。

2、为了使优等生更加先进,对其进行创新教育,使其具有创新意识,创新精神和创新能力,并逐步形成创新素质。

3、对其进行意志品质教育,在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪,具有迎难而上、永攀高峰的意志品质。

4、坚持每晚看一篇作文或其他书籍,坚持每周写读后感。

5、定时给优生布置几道思考题加强训练。

后进生:1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。

6、要有效地管理好后进生。为每一位后进生配备学习上的小老师 。在课下召集学习好的同学,让他们与学困生结成对子 。在学习上随时帮助、督促后进生,促进后进生的转化。

模板仅供参考。

祝您工作顺利!

2023年秋季六年级上学期培优辅困计划

一 生情分析。本班现有学生36人,大多数学生学习态度比较端正,成绩普遍较好,但少数学生学习自觉性很差,成绩不是很理想。二 制定计划1 培优对象。杨紫敏周晓曼冯晓丽全有琴伍伟琪陈杰杨金源何乾宏林培达杨政宇毛黔闽2 辅困对象。蔡伟翔周林富李建覃思琳覃逸宏杨鸿源。三 具体实施。1 落实对象,做到有的放矢。...

2023年上学期六年级数学培优试卷

2018年上学期六年级数学竞赛选拔试卷。时量 70分钟满分 100 分 一 填空 每空2分,共28分 1 如果x y z x y z均为整数,且y不等于0 那么x和y的最大公因数是 最小公倍数是 2 已知x y z 3 各代表一个数,已知 46,91,63 4 三角形三个角的度数比为3 7 10,则...

2023年秋季学期小学六年级语文上学期期中考试卷

2012年秋季学期六年级语文期中训练。一 基础知识与技能。35分 1 一个汉字音节开头的辅音就是 音节中声母后面的部分就是汉字的音节一般由三部分组成,而有些汉字的音节由和声调构成,这些音节叫零声母音节。3分 2 看拼音写字 组词。6分 j n m y n c n m n l n ku wqi n x...