小星星六年级数学培优（二）
分数简便计算。
学习精囊】在进行分数四则混合运算时，不仅要熟练掌握运算的法则和定律，而且还要根据算式中数的特点和算式结构，运用一些运算技巧，灵活选择计算方法，使一些较复杂的分数计算化难为易。
例题精讲】例1
思路点拨：先分类，把分母为55的分为一类，分母为155的分为一类，然后计算所有加数的和，再算出所有减数的和，最后相减。原式。
例2： 29×+27×
思路点拨：观察题中数的特点，加号前面的乘法算式中的29比28多1，把29写成28+1的和与相乘，再运用乘法分配律使计算简便。同样加号后面的乘法算式中的比1多，把写成1加的和与27相乘，也运用乘法分配律使计算简便。
原式=（28+1）×+27×（1+）
例3思路点拨：因为被除数与除数的分母相同，可以将（+）作为公有因式。这样被除数+=+65×（+而除数+=5×（+同时除以它们的公有因数或公有因式，从而简化计算过程，达到简算的目的。
原式=（+
例4思路点拨：这道题不能采用一般的通分方法，因为非常麻烦而且不且实际。我们做过这样的口算反过来想，把每个分数写成两个分数的差，形如=－。原式=（1
训练营】
六年级上学期数学培优辅差计划
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六年级下学期数学培优 二
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