【小学语文】六年级语文上学期期末试卷137（无答案）苏教版。
一、读拼音，写词语。（5分）
yùn hán yīn yùn qín miǎn tàn suǒ zhuī suí
二、根据词义写词语（5分）
1）形容人来人往，非常热闹。()
2）全副精神集中。（）
3）形容体积大而笨重的东西。（）
4）不局限在一个标准，一种规格或一种方式上。（）
5）任凭自己的心愿，想怎么干，就怎么干。（）
三、选择下列句子中词的意思，将正确答案的序号写在括号里。（3分）
安：（1）这小山村，家家都安上了电灯。（）
（2）他这样一说，不知安的什么心。（）
（3）经抢救，他已经转危为安了。（）
a安装b平安c存着。
四、写出下列句子的修辞手法。（6分）
1）喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？（）
2）这看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？（）
3）飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹出一首首优雅的小曲。（）
4）走进张家界的索溪峪，只见山是野的，水是野的，山上的动物也是野的，就连我们也渐渐变得“野”了起来。（）
五、 修改病句。（8分）
1、广场上挂着五颜六色的红旗。
2、我们唱着欢乐的歌声去龙湖春游。
3、这些作文题目的范围比较困难。
4、王成当上班长后，就处心积虑地想把工作搞好。
六、口语交际。（5分）
我国“神舟六号”顺利升空和降落，你对这次盛举有何感受？
七、快乐阅读（20分）
第一抹春痕。
看看日历，知道已是春天，可走出户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，**有一丝春天的踪迹？有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。
学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。
我相信，这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的（）和（）呀！也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。
当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。
这以后，稍一（），便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里，有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花——那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，（）的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在他们的课桌上。
终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里，被映上了一层淡淡的暖意。
1、结合语境，解释下面词语和句子的意思。（4分）
娇娇： 太阳依旧病恹恹的样子：
2、选择恰当的词填入文中括号内。（3分）
耐心②细心③留心。
3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么？（2分）
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好不好？为什么？（4分）八．作文（40分）
题目：一位的小学同学。
要求：将题目补充完整后，写一篇左右的记叙文；②要有中心，有条理，内容具体，语句通顺，感情真实；③书写工整，卷面整洁，注意不写错别字，用好标点符号。
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