学年人教版六年级 上 期末数学试卷 版含解析答案

发布 2020-08-13 09:20:28 阅读 2804

2017-2018学年人教版六年级(上)期末数学试卷(解析版)

一.填空题(共8小题,满分25分)

1.(4分) 的倒数是0.1,的倒数是 .

2.(3分)在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆,半圆的直径是厘米.

3.(4分)1: =0.25=25折。

4.(4分)如图:阴影部分面积占整个图形的 %,空白部分与阴影部分的面积比是 .

5.(3分)圆的周长与它直径的比值是一个固定的数,把它叫做 ,用字母表示.计算时通常取它的近似值为 .

6.(3分)一个工程队修一条路,10天修完,每天修这条路的 ,5天修这条路的 .

7.(2分)已知一个圆的直径是8厘米,在圆内剪去一个最大的正方形,剩余部分的面积是 .

8.(2分)一件衣服打六折销售,“六折”表示原价的 %.如果这种商品原价是200元,付款时只需付元.

二.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)

9.(1分)生产98个零件,全部合格,产品的合格率是98%. 判断对错)

10.(1分)一种商品“七五折”销售,也就是降价25%**. .判断对错)

11.(1分)4:5的后项增加10,要使比值不变,前项应增加8. (判断对错)

12.(1分)在100克水中加入20克盐,这时盐占盐水的. .判断对错)

13.(1分)五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴. (判断对错)

三.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)

14.(2分)下面算式中结果最小的是( )

a.÷8 b.×8 c.8÷ d.8÷

15.(2分)下列说法正确的是( )

a.1除以任何数所得的商就是这个数的倒数

b.分母中只含有质因数2和5的分数才能化成有限小数

c.π的大小与圆的大小无关

d.扇形是圆的一部分,所以扇形的面积小于圆的面积。

16.(2分)甲堆煤重0.2吨,乙堆煤重0.1吨,甲堆煤比乙堆煤重( )

a.10% b.50% c.200%

17.(2分)观察下面的点阵图规律,第(10)个点阵图中点的个数是( )

a.30个 b.33 个 c.36个 d.39 个。

18.(2分)下面几组数据中,选用扇形统计图表示比较合适的是( )

a.**每天体内水分的**所占百分比情况统计表

b.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表

c.小强从一年级到五年级每年体检的身高变化情况统计表

d.某地区人均每日家中的用水量情况统计表

四.计算题(共2小题,满分18分)

19.(12分)计算下面各题。

20.(6分)解方程.

1)x+x=45

2)0.6x+4=28

3)x﹣20%x=240

4)x﹣120%=6.8

五.填空题(共2小题,满分20分)

21.(15分)读图,回答问题。

1)从广场出发向行驶到电影院.

a.西 b.东 c.北。

2)从动物园到少年宫应向行驶.

a.北 b.东北 c.西南.

22.(5分)如图中每个正方形的边长都表示2厘米.

1)求出a、b两个图形阴影部分的面积各是多少?

2)在c、d两个正方形里画出与图中阴影部分形状不同但面积相等的两个图形.

六.应用题(共5小题,满分22分)

23.(3分)按盐与水的比是3:150配制一种水,现在有盐1.5千克,需要加水多少千克?

24.(3分)一辆客车正在高速公路上行驶,看到路边的提示牌写着(如图):

1)客车的速度是80千米/时,它还需要多长时间才能到达广州?

2)如果货车的速度是70千米/时的速度,它再行驶6时能否到达云浮?

25.(3分)植树节到了,校园里要种植松树和柏树共48棵,其中松树的棵数是柏树的,松树和柏树各多少棵?

26.(3分)某市有一项工程公开招标,有甲、乙、丙三家公司参加竞标.三家公司的竞标条件如下:

若该市想选择两家公司合作完成,当想尽快完工时,选择哪两家合作?若想降低成本,则如何选择?请具体说明原因.

27.(10分)有一块长50米,宽20米的长方形草地,在草地四个角各拴一头羊,每头羊的绳长都是5米.4头羊能吃到草的面积,最多占整个草地面积的百分之几?

2018-2019学年人教版六年级(上)期末数学试卷(解析版)

参***与试题解析。

一.填空题(共8小题,满分25分)

1.(4分) 10 的倒数是0.1,的倒数是 .

分析】求一个小数的倒数,可以先把小数化成分数,然后分子和分母调换位置.

求一个分数的倒数,只须把这个分数的分子和分母调换位置即可得到.

解答】解:0.1=,的倒数是10,所以10的倒数是0.1.

的倒数是.故答案为:10,.

点评】此题考查的目的是使学生理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法,求一个数的倒数,也可用1除以这个数.

2.(3分)在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆,半圆的直径是 5 厘米.

分析】5÷2=2.5<3,所以这个长方形内最大的半圆的直径是5厘米,由此即可解答问题.

解答】解:5÷2=2.5(厘米)

所以如果以5厘米为半圆的直径,半径是2.5厘米,小于3厘米,此时半圆最大,答:半圆的直径是 5厘米.

故答案为:5.

点评】先判断宽与长一半的大小关系,如果宽大于或等于长的一半画出最大半圆的直径就是长方形的长,如果宽小于长的一半,那么最大半圆的半径就是长方形的宽.

3.(4分)1: 4 =0.25=25÷ 100 = 25 %=二五折。

分析】把0.25化成分数并化简是,根据比与分数的关系=1:4;根据分数与除法的关系=1÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘25就是25÷100;把0.

25的小数点向右移动两位添上百分号就是25%;根据折扣的意义25%就是二五折.

解答】解:1:4=0.25=25÷100=25%=二五折.

故答案为:4,100,25,二五.

点评】此题主要是考查除法、小数、百分数、比、折扣之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.

4.(4分)如图:阴影部分面积占整个图形的 40 %,空白部分与阴影部分的面积比是 3:2 .

分析】假设每个小正方形的面积是1,则阴影部分的面积是2,整个图形的面积是5,求阴影部分面积占整个图形的百分之几,即求2是5的百分之几,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答;然后用空白部分与阴影部分的面积进行比即可.

解答】解:2÷5=40%;

空白部分与阴影部分的面积比3:2;

故答案为:40,3:2.

点评】解答此题应根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答;用到的知识点:比的意义.

5.(3分)圆的周长与它直径的比值是一个固定的数,把它叫做圆周率 ,用字母 π 表示.计算时通常取它的近似值为 3.14 .

分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫做圆周率,用字母“π”表示,π是一个无限不循环小数,计算时一般取它的近似值3.14;据此解答;

解答】解:圆的周长与它直径的比值是一个固定的数,把它叫做圆周率,用字母π表示.计算时通常取它的近似值为3.14.

故答案为:圆周率,π,3.14.

点评】此题主要考查圆周率的含义.

6.(3分)一个工程队修一条路,10天修完,每天修这条路的 ,5天修这条路的 .

分析】把这条路的总长度看成单位“1”,10天修完,用工作量1除以工作时间,即可求出每天可以修这条路的几分之几;再用每天修的长度乘上5天,即可求出5天修这条路的几分之几.

解答】解:1÷10=

答:每天修这条路的,5天修这条路的.

故答案为:,.

点评】解决本题关键是理解把工作总量看成单位“1”,然后根据工作效率=工作量÷工作时间,工作量=工作效率×工作时间进行求解.

7.(2分)已知一个圆的直径是8厘米,在圆内剪去一个最大的正方形,剩余部分的面积是 18.24平方厘米 .

分析】因为一条直径把正方形平均分成两个相等的直角三角形,底是直径8厘米,高是半径8÷2=4厘米,再利用三角形的面积公式进行计算,可求出正方形的面积,即正方形的面积是对角线的乘积的一半,再用圆的面积去减,就是剩余部分的面积.据此解答.

解答】解:3.14×(8÷2)2﹣8×8÷2

18.24(平方厘米)

答:剩余部分的面积是18.24平方厘米.

故答案为:18.24平方厘米.

点评】本题的关键是让学生理解:正方形的面积是对角线乘积的一半.

8.(2分)一件衣服打六折销售,“六折”表示原价的 60 %.如果这种商品原价是200元,付款时只需付 120 元.

分析】六折是指现价是原价的60%,把原价看成单位“1”,用原价乘60%即可求出需要付的钱数.

解答】解:一件衣服打六折销售,“六折”表示原价的 60%.

200×60%=120(元)

答:“六折”表示原价的 60%.如果这种商品原价是200元,付款时只需付 120元.

故答案为:60,120.

点评】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十.

二.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)

9.(1分)生产98个零件,全部合格,产品的合格率是98%. 判断对错)

分析】合格率是指合格产品数量占产品总数的百分之几,用合格产品数量除以总数量乘上100%求粗合格率,再与98%比较即可判断.

解答】解:98÷98×100%=100%

合格率是100%不是98%.

故答案为:×.

点评】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑.

10.(1分)一种商品“七五折”销售,也就是降价25%**. √判断对错)

分析】根据打折的意义,知道几折就是百分之几十,所以七五折就是指售价是原价的75%;把原价看作单位“1”,要求比原价降低了百分之几,也就是求现价比原价少的占原价的百分之几,即现价比原价降低(1﹣75%);据此判断即可.

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