2023年秋季期中六年级数学试卷评析

发布 2020-08-13 08:06:28 阅读 3286

2023年秋季期六年级数学上册。

期中质量检测试题评析。

田江小学。2023年秋季期期中质量检测已经结束,本次六年级数学上册检测内容为前四个单元的内容,采用闭卷、笔试形式,全卷满分100分,检测时间为90分钟。

一、试题说明。

本次六年级数学试卷题型多样,覆盖全面,符合学生的认知水平。从整体上看,本次命题难度适中,注重针对学生“双基”,即基本知识掌握和基本知识应用等数学核心知识的考察。内容紧密联系生活实际,实践性和创新性。

突出了学科特点,以能力立意命题,体现了《数学课程标准》精神。有利于考察学生对数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教师在教学方法和学法上的引导和培养。

二、基本情况分析。

一)试题的内容结构。

整个卷面总体布局合理,各部分内容在试题中所占的比例恰当,更关注小学数学的基础性,符合小学数学学科特点和小学生的年龄特征。

二)试题的题型结构。

与以往相比,这次检测中填空题和解决问题的分值最高,更注重了学生分析问题的培养和生活中解决问题的能力。

从以上几方面可看出,试卷的长度、题量恰当,各种题型的搭配和比例合理,涉及知识点广,测验信度高;同一题型试题按由易到难的呈现顺序编排,符合小学生的考试心理及答题习惯。有利于发挥学生的最佳水平,科学反映学生的学习水平和教师的教学质量,具有较高的效率。

四、试卷的难度结构。

试卷的总体难度系数(平均分/总分)为0.60,全卷无超纲题,无“繁、难、偏、旧”题。

五、试题特点。

1、内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。

1)课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。

其中:基础题占82%,稍难题占18%。

2)把减轻负担,不出偏题、难题体现在试卷中。

2、试题活而不偏,巧而不繁。

试题的“难”并不是繁,“易”也不是死。题目出得活不活,不在于难度大小,而在于是否富有启发性,能否开阔思路。本套检测卷体现了自主性、人文性,同时张扬了学生的个性,考察了学生的分析判断能力的同时,也考察了学生的基本数学思想,寓教于乐。

3、联系实际,激发兴趣。

从题型来看,试卷中的题型也是教学中经常练习到的。甚至有些题目还可以从练习中找出来,理论联系实际是命题的一大原则,从试卷分析可以看出,许多试题都在不同程度上注意了理论联系实际,考查学生将日常学习的知识应用到实践中,这样不但有助于考查学生的真实成绩,还可以激发学生的兴趣,同时也渗透了思想教育。

4、解决实际问题的应用题,可以说是数学测试的传统项目,在本次试题编制过程中,突出的特点是:

a、形式新颖,卷面**并茂。在试题叙述方式上增添了人文性和激励性,以提高学生的考试兴趣和激情。在表述上与教师平时在课堂上激励、表扬学生时语言接近,加之卷面**并茂,生动活泼,给学生以亲切感。

正是新课程理念倡导“让学生在情境中愉快学习”的体现。

b、紧紧围绕教材的重点,考查学生对基础知识、基本技能的理解与掌握。

c、紧密联系生活实际,促进学生分析问题,解决问题能力的提高。

d、题目灵活,开放有度,注重学生的思维训练,增进学生对数学的情感。

六、命题建议。

1、试卷看似简单,但许多知识点揉到了一起,综合性很强。

2、希望以后的命题能跟这份题的思路一样,这样对教师的教和学生的学减轻了负担,真正让学生健康、快乐地成长。

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