小学语文六年级上册。
综合练习（二）
六年级班姓名等级：
日积月累。一、 读下面的短文，在括号里填上合适的词语。
在jìnɡ mì（ 的深山中，一条chán chán（ ）的小溪从林中流过，有位身材kuí wú（ 的男子，用chún shú（ 的琴技演奏着《高山流水》，那美妙的乐曲令林中的小动物们táo zuì（
二、请按要求把正确答案的字母填在括号里。
1.下列带点的字读音全对的一组是（ ）
a. 瘦削（xiāo） 正（zhènɡ）月勉强（qiǎnɡ）
b. 凝（nínɡ）重塑（sù）料气概（ɡài）
c. 强调（diào） 模（mó）样谱（pǔ）写。
2.下列四字词语中都含有多音字的一组是（ ）
a.罪魁祸首北风怒号哄堂大笑。
b.张冠李戴横遭不幸纷至沓来。
c.自作自受养尊处优身无分文。
3.下列句子使用关联词语不正确的一组是（ ）
a．虽然爸爸给餐柜门上装了小勾子，但是松鼠继续千方百计地贮存冬粮。
b．直到今天，无论喂什么，小狐狸都不吃。
c.我只听别人弹过几遍，总是记不住怎么弹。
三、请把横线上的内容补充完整。
1. 伯牙善鼓琴，钟子期 。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉志在流水，钟子期曰：“善哉伯牙所念，钟子期 。子期死，伯牙谓世再无知音，乃终身不复鼓。
2.春天来了，天气暖了，听着哪些小虫儿的叫声，你会用“今夜偏知春气暖来表达心中的感受。
3.在括号里填上用“珍”组成的词语。
1）时间一去不复返，我们要 ，不要让年华虚度。
2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来一直。
3）他特别这套线装书，因为那是找了很多地方才找到的。
4）离别时，我们互道 ，相约十年后相见。
4.给词语中的“闻”字选择正确的解释。
闻：a听见 b听见的事情；消息 c名声 d用鼻子嗅气味。
新闻（ ）丑闻（ ）百闻不如一见（ ）闻一闻（ ）
畅所欲言。四、她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾舞演员，她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞团之列，她古稀之年还能把芭蕾舞演绎得美妙绝伦，她九十岁时摘得西班牙巴勃罗艺术大奖，她在艺术盛年遭遇了双目几近失明的厄运，她却从未动摇过对艺术人生的热爱与追求。这位黑暗中的舞者，就是世界芭蕾史上罕见的奇人——阿隆索。
面对别人好奇的追问，她总会谈谈一笑“不给自己任何借口！”
请你结合实际谈谈对“不给自己任何借口！”的理解。
开卷有益。五、请仔细阅读课文片段或文章，回答下面的问题。
一）怀念母亲（片段）
不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看黑夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。
一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
1.“凄凉并不同普通的凄凉”两个“凄凉”有什么不同？
2.文中划横线的句中“织”字一词用得非常生动、巧妙，像这样的用词文中还有，请你找出一处，用“ ”划出来。
3. 课文以回忆的形式，表达了作者对两位母亲——一位是 ，一位是 ，真挚的爱。
二）最难忘风景中那些孩子。
有一些孩子，他们会和他们身后的风景一起印在你的心里。
埃及尼罗河畔的滨河大道边，豪华饭店一字排开，俯视着绿色的尼罗河水和远方的黄色沙漠。在（巍然屹立金碧辉煌博大精深）的饭店大厅里，我看见了一个大约十岁的擦鞋童。他穿着红色的饭店**，戴着漂亮的帽子，一双黑色的大眼睛，让人想起《一千零一夜》里那有趣的故事。
我向他问路。他放下手里的活计，耐心地指点。当他从我手中接过小费时，他礼貌地鞠躬致谢，那双纯净的眼睛流露出的却是孩子意外得到糖果时才有的惊喜。
雨中的胡志明街头，我遇到了一个身材敦实、面色黝（yǒu）黑的小男孩。他向我兜售明信片。在我看来，他的销售手法可实在不高明。
因为不远处就是邮局，那里**的明信片比他卖的还便宜。可这个孩子既不气馁也不纠缠。他只是和我一起在雨中漫步，仿佛是我熟识的朋友。
“孩子，你的明信片比邮局里的贵，我为什么要买你的呢？”我笑着问他。“因为我一直在走路，而他们是待在屋子里啊！
”这孩子抹了一把脸上的雨水，（苦笑讥笑微笑）着用颇为流利的英语回答，不卑不亢。他的自信和独特的理由说服了我。我决定从这个陪我走过好几个街区的小朋友手中，接过一份来自胡志明市的纪念。
“谢谢女士，这是该找给您的零钱。欢迎您再来！”孩子一脸的真诚，连连挥手向我道别，然后消失在雨雾和绿荫中。
长滩岛。碧海，蓝天，白沙，椰树。正午的艳阳晃得人睁不开眼睛。
一群孩子光着膀子，身上的**闪着古铜色的光芒。他们有的在游客乘坐的蜘蛛船上，赤着双脚，健步如飞；有的聚集在蜘蛛船周围，翻着一连串惊险的跟斗。当他们落入海中，溅起雪白的浪花时，总是能得到蜘蛛船上游客们的热烈喝彩。
游客们把一枚枚硬币抛入澄清的海水中时，孩子们的脸上漾起纯朴的笑容，像鱼群一样游向海底……
伴随着那些美景的，还有许许多多这样的孩子，他们出现在不同的风景里，仿佛是那些风景的点缀。随着时光流逝，那些风景会慢慢变得模糊，但不能淡去的却是这些孩子的样子。今天，当美景、风情、民俗变成了商品，用来满足我们这些旅行者的需求时，当旅行成为一个在国民经济增长中举足轻重的产业时，也有成千上万的孩子和旅行者发生了关联。
我们来到他们的家乡，消费着那里的风景、美食，享受着当地人提供的服务，这当中也包括那些孩子的劳动和汗水。他们用他们的童年，他们的欢乐，他们的纯真、善良换来了微薄的报酬和我们的小费。
永远忘不了那些孩子，那是我见过的最打动人心的风景！
1.请用“√”选择括号内正确的词语。
2.联系上下文，解释下列词语。
不卑不亢 举足轻重：
3．文中作者具体写了在三个不同的地方结识的孩子。请你简单概括每处内容。
4.“他放下手里的活计，耐心地指点。当他从我手中接过小费时，他礼貌地鞠躬致谢，那双纯净的眼睛流露出的却是孩子意外得到糖果时才有的惊喜。
”这两句话主要是对这个孩子和的描写。从中可以看出这是个的孩子。
5.文章最后一句话“永远忘不了那些孩子，那是我见过的最打动人心的风景！”请结合课文内容谈谈你对这句话的理解。
6.这篇文章在结构安排上很有特点，把你的发现写一写，并想一想这样写的好处。
我的发现：
好处是： 妙笔生花。
六、 眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作……给你印象深刻的是什么眼神？
请以《一个难忘的眼神》为题写一篇文章。要做到语句通顺，内容具体，感情真实，不少于。
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