六年级上册语文第四周测试题。
1. 读拼音，写字词。
地球，这位hé ǎi kě qīn( )的母亲，yùn cáng( )着丰富的kuàng chǎn( )资源，这是上帝对我们的ēn cì( 而如今人类过度开采，使资源面临kū jié( 再加上làn yòng( )化学品，wēi xié( 着人类的生存。
蜜蜂wēng wēng( )流水chán chán( )这美好的一切，滋润我们的心田。
我们热爱大地，就像初生的yīng ér( )juàn liàn( )母亲温暖的怀抱一样。
2.把下列词语补充完整，并任选一个造句。
罪魁（ ）生机（ ）一命苟延（ ）风雨可亲。
3.根据语境，填写环保标语。
地球与人类生存息息相关，保护地球，就是保护我们自己。这一句应该是：（）
这是2024年世界环境日（6月5日）的主题，意思是：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。因为人类只有一个地球，正如人类只有一次生命。
这个主题应该是：（）
出自《增广贤文》，意思是：只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。这句话应该是：（）
人类生存的资源是有限的，却需要世世代代流传下去，因此要合理开发利用这些有限的资源，不能随意浪费、破坏。适合于这个意思的句子是：（）
要共同行动起来，一起来珍惜、爱护有限的自然资源，不破坏、不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。适合这句话意思的句子是：（）
4.拓展积累——环保宣传标语。
家园只有一个，地球不能克隆。
地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。
水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。
保护环境就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
污染环境千夫指，保护环境万人颂。
用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
人教版小学语文六年级上册周测题三
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