2024年度六年级语文综合素质评定考试试卷。
积累运用（共48分）
一、读句子，回答问题。（共5分）
去年，婶婶给爷爷买了一件皮袄。
1、用“○”把整体认读音节圈起来。
2、在读轻声字的下面画上“ ﹋
3、加圆点的字按音序排列应该是2分）
二、按要求填空。（共6分）
1、读书时，碰到“勒”字不认识，可以用( )查字法在字典中查找，习作中，记不得“融”的“融”字怎么写了，可以用( )查字法查找，查“戋”字时，不知道读音，又无法判定部首，可以用( )查字法查找。
2、“穷”在字典里的解释有以下四种：①缺乏财物；②完了；③达到极点；④彻底。“无穷无尽”取第种，“穷凶极恶”取第种，“穷追猛打”取第种。
三、按要求写出表示“多”的成语。（共6分）
颜色多花样多读书多。
见识多兵马多事物多。
四、用“严”组词，再分别与下面的词语搭配起来。（共4分）
纪律（ ）治学（ ）局势（ ）措辞（ ）
五、在意思不变的情况下，能不能把“好”换成其他词语。（共3分）
例：心情“好”可以说成“心情（ 愉快 ）”
天气“好”可以说成“天气（ ）
表情“好”可以说成“表情（ ）
品质“好”可以说成“品质（ ）
六、选择正确的答案填在括号内。（第4题2分，其他小题各1分，共5分）
1、“千树万树梨花开”描写的是（ ）季。 a春 b、夏 c、冬。
2、声音对耳朵正如味道对a、口腔 b、牙齿 c、舌头。
3、《出塞》一诗中的“龙城飞将”的指的是（ ）
a、李广将军 b、王昌龄 c、龙城的将军。
4、当前，全面推进素质教育已经引起了学校、家庭和社会的关注。如果依次从倡导宗旨、面向全体、全面发展的角度来认识，下列提法中排列顺序恰当的是（ ）
a、 一切为了学生为了学生一切为了一切学生。
b、 一切为了学生为了一切学生为了学生一切。
c、 为了一切学生为了学生一切一切为了学生
d、 为了一切学生一切为了学生为了学生一切
七、用“/”标出下面广告语在读的时候应怎样停顿。（共1分）
药材好，药才好。 —某药品广告。
八、句子演练场。（每小题1分，共18分）
1、按要求写句子。（7分）
1）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
缩句。2）快停车，我要下车。（改为礼貌用语。
3）小刚对红红说，放学后他们一起去南湖公园玩。
改为直接引语。
4）父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”
改为反问句
改为第三人称叙述。
5）没有一本书的家是没有一朵花的园子；没有一本书的家是没有一只鸟的树林；没有一本书的家是写一个类似的句子）
6）李叔叔的小卖部开业了，请你为他写一幅对联。
2、把句子补充完整。（8分）
1）梅自古以来就倍受人们的称赞，赞颂梅的诗句有。
2）我们班正在举行“露一手”中队活动，有的画画，有的表演魔术，有的演讲……，大家真是填歇后语）
3）要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“
4）、兄弟不和，人们会用诗句劝慰他们。
3、修改病句（使用修改符号在原句上改）。（共3分）
1）重庆市是我国的直辖市。
2）我总爱远眺山茶花漫山遍野的。
3）明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。
九、综合实践（4分）
根据下面的文字材料，为复方川贝片写说明书。
复方川贝片是文亭制药厂最新推出的科研成果，获省银质奖章。本药给慢性、急性支气管炎患者带来了福音。本药由川贝母、甘草、陈皮等多种中药配制而成，能止咳化痰，并能起润肺、平喘作用。
除患高血压、心脏病患者外，其他人可放心使用，使用时要口服，一天服三次，每次２片。一瓶２４片，每片１克。
复方川贝片使用说明：
１）［主要配方。
２）［功能与主治。
３）［用法与用量。
４）［注意。
十、阅读（18分）
谁是最优秀的人。
苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗
助手连忙答道： “我们明白，您的光辉思想得很好地传承下去。”
可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他（ ）要富有智慧，（ 要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”
好的，好的。我竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。
苏格拉底笑了笑，没说什么。
那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲（huāng）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：
“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”
我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”
苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。
半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”
失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：
“本来，最优秀的就是你。（ 你不敢相信自己，（ 才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。
关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……
1、给第1自然段加上标点（3分）
2、在文中括号里填上恰当的关联词语（2分）。
3、文中画“ ”一句，我是这样理解的：苏格拉底为而失望，而徒弟是为而对不起他自己。（2分）
4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”，在此之前他对助手有所暗示吗？请你在文中用“——画出。（1分）
5、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么2分）
6、“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第1个“蜡”是指第2个“蜡”是指2分）
这句话的意思是2分）
7、你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？改陈述句1分）
8、文中破折号的作用是1分）
9、助手努力寻找“最优秀”的，结果最优秀的却就是他自己，由这个故事，你得到了哪些启发？写下来，与同学交流交流。
。（2分）十。
一、作文（二选一）（30分）
1、作文题： 和。
提示：可以写实实在在的人、物之间的事。如：
我和我的同桌，爸爸和电视等等；也可以以想象的形式（寓言、童话等）写两个事物之间发生的事，如：蜡烛和电灯，小溪和大海……把题目补充完整，不少于。
2、有一位著名作家说过：“一个人至关重要的是认识自己，设计自己，天才不过是几百年才有一个，关键是能否发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己，你的人生会更美好，更快乐。
请以“我”为题写一篇作文，通过具体生动的事实介绍自己，使别人认识你，不少于。
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