一、填空题(每空2分,共16分)
1、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作。
2、在适宜的温度35℃~40℃下会使牛奶发酵变成酸奶。
3、青霉分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫。
4、物体在和的环境条件下容易发霉。
5、实验是科学研究中的常用方法,它主要有和两大类型。
6、 一块铁完全生锈后可涨大8倍。
二、判断题(每题2分,共14分)
1、水在三态变化中,没有生成新的物质。
2、自然界中所有物质都是在不断变化的。
3、自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。
4、不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗。
5、使紫甘蓝水变红的物质是碱性物质。
6、四季的形成与地球的公转有关。
7、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
三、选择题(每题2分,共10分)
1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是( )a、哥白尼 b、布鲁诺 c、麦哲伦。
2、你的家乡的主要地形地貌是( )
a、平原 b、山地 c、沙漠。
3、目前人类在探地研究中最深的深度是( )a、14千米 b、20千米 c、100千米。
4、产生**的主要原因是( )
a、地壳的运动 b、地下的温度太高 c、人类的活动。
5、( 的做法是正确的。
a、向大海倾倒垃圾 b、乱伐森林 c、改造沙漠。
四、问答题,每题10分。
1、你知道伤口化脓是怎么回事吗?(10分)2、当**发生时,你会怎么保护自己?(10分)3、小明放学回家,口渴的厉害,他随手在水缸里舀了一杯生水喝了起来。
如果你来劝阻他,你会说什么?(10分)
五、请你设计变色花实验。10分(每空2分)材料:紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。
步骤:1、用毛笔在“花瓣”上抹白醋。
2、在“叶子”上抹碱水 。
3、在纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色?
现象:纸花的“花瓣”变成叶子”变成。
结论:说明白醋是碱水是紫甘蓝水是。
六年级综合素质评价计划
学生综合素质评价是以党和国家的教育方针和科学发展观为指导,以学生发展为目的,关注个体差异,突出发展 变化过程,注重对学生综合素质的考查,注重激励和引导学生学会学习 学会生活 学会做人。促进学生自主发展 主动发展 全面发展和可持续发展 引导教师转变教育教学行为,促进基础教育课程改革深入 健康发展 引导...
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