部编版六年级语文上册期末复习题

发布 2020-08-12 22:53:28 阅读 8675

(时间:90分钟)

班级姓名分数。

一、填空题。(共30分)

1. 选择划线字的正确读音。

星期天,我去海洋公园参___shēn cān)观,看见了许多海参___shēn cān)在水底慢慢蠕动。

我和小强计划___huá huà)好了,周六去儿童公园划___huá huà)船。

满池的金鱼,数___shǔ shù)量太多,都数___shǔ shù)不清了。

2. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。

a.所以……因为…… b.虽然……但是…… c.无论……都……

d.不但……而且…… e.宁可……也…

船长___牺牲了自己,__他永远活在我们心中。

陆羽___十分精通茶艺,__周游各地,推广茶艺。

大卫___当上了国王,是___他精明能干。

3. 把成语填完整,并选择其中的。

一、两个词写一小段话。

谈笑风___一___万顷鹬___相争翻山___岭。

望而生___雷___风行忍辱___重拍___叫绝。

4. 仿照例子写词语。

带有数字的成语,如:举一反三。

带有反义词的成语以口:革故鼎新。

5. 给加下划线的字用选择正确读音。

尽管___jǐn jīng) 静谧 __bì mì) 寝室___qǐn xǐng)

更改___gèng gēng) 挪动___nǎ nuó)阻挠 __ráo náo)

抽屉 __tí tì) 悄然___qiǎo qiāo)

6. 看拼音,写词语。

7. 照样子,写一写。

厚厚的。又香又肥。

严严实实。8. 看拼音,写词语。

9. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。

维(维护) 锥 __砂。魄。

践。10. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。

___骛远___万钧。

心清翼翼。苦___诣热泪___

仿画线的词语再写两个“abcc式”的词语。

二、综合练习题。(共30分)

1. 抄写词语。

推算简单发育。

2. 我能把字写漂亮。

营造瞬间角落。

3. 我会把音节写漂亮。

4. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。

叶鱼田。江南北。

5. 抄写词语。

行驶炫耀忧心忡忡。

6. 小小书法家。

他见丰。说时从。

7. 我能把字写漂亮。

跟随领赏围观。

8. 抄写词语。

青松竹子雪梅秋菊。

9. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。

10. 我能把字写的最美。

丰硕汲取赞颂。

三、阅读理解题。(共20分)

1. 阅读下文,回答问题。

我的暖,一寸长。

这是一个身着工作服,满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁的中年男子。他隔着车窗朝我弯着腰,腼腆地笑着。

“有事吗?”我也笑笑。

男子搓搓手,不住地点头,说:“大哥,能坐坐您的车不?”

“你要到**?”我轻轻皱了皱眉,不是我小气不让他搭车,而是他那一身的油漆和泥土,实在是让我心生芥蒂。

“不不不,”他把头摇得像拨浪,“俺哪儿也不去,就在上面坐一会儿就行。今儿不坐,就明天坐一回就行,还是今儿这个时间。”

说完,他那布满血丝的大眼睛充满了乞求的眼神。

我犹豫了一下,还是点了头,说:“行!”我话音刚落,还没来得及问他我心中的疑惑,他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前,还特意向我车前的车牌望了一眼。

翌日,他骑着自行车准时到了学校门口。看我在,他一脸兴奋,轻轻坐上了副驾驶座位,和我聊了起来。

还没聊五分钟,放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃,紧张地看着**。过了一阵,他飞快地推开车门,站在车旁大喊着。

不一会儿,一个小男孩跑到了他的面前。他让小男孩叫了我一声“叔叔好”,然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我,便将孩子放在自行车上匆匆离开了。

临走的时候,他望向我的眼神里充满了感激。

我实在不明白,他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后在学校门口,他才告诉了我答案。

原来,孩子刚进城读书,因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同,所以很多同学很瞧不起他的孩子,孩子的心里因此出现了阴影。

“其实俺明白,城里人也待俺们如亲兄弟般好,只是孩子小,暂时还不能理解。”他笑笑说,“俺上次坐您的车看着他向我跑来,然后我就告诉他,您和我是顺路的,常免费载着我一起来学校!”

他搓着手,又憨憨地补充道:“别的家长给自己孩子的温暖那么长!”他张开双臂,比画了一段很长的距离,又接着说,“俺不中用,俺只能给他这么点的暖!

”说完,他用手指比画了一个大约一寸的长度。

1)联系上下文推想下列词语的意思。

翌日:__心生芥蒂:__

2)三天前,“我”一直不明白的问题是:__

3)请用简洁的语言归纳短文的主要内容。

4)品读句子,完成下列各题。

请用横线在文中画出中年男子的外貌描写。

临走的时候,他望向我的眼神里,充满了感激。他为什么会充满感激?

你怎么理解“我的暖,一寸长”?

5)短文后四个自然段与前文画横线的句子前后照应。你觉得这样写有什么好处?

2. 阅读下文,回答问题。

燕子。初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”

有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好唱一次:“长亭外,古道边……”

刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”

我把**课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜!

我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别感动,且一直没有忘记,想不到这么多年竟然是听错了,好可惜!”

父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知如何是好。

前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,很多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。

我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。

“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。

可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?

这不就是书里说的,外婆歌里唱的那一只燕子吗?在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:“燕子啊!

燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……”

在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会很兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!

那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”

怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。

一直到了去年的夏天,我和几位画家朋友一起,到南部的公园里写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。**上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在**下的解释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”。

在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常孤单。在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答。可是,我在那个时候唯一的反应,却只是把那本书静静地合上,静静地走了出去。

在那一刹那,我忽然体会出来多年以前的那一个下午,父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们深沉安慰的小小的错误。

部编本六年级上册语文期末复习题

9 反映合作的谚语 10 孙陵听不进忠言劝告,你可以用来奉劝他。11 风停了,山中的一切变得非常幽静。改为拟人手法 12 在他们听来,我拉的小夜曲最难听。改为比喻手法 13 请设计一条保护地球及其资源的公益广告。15字以内 三 判断对错。1 穷人 的作者是世界著名的童话作家列夫 托尔斯泰。2 今年,...

部编版六年级语文上册期中复习题

作业1一 看拼音写词语。d o d sh n y n p o xi o g d 2 多音字注音组词。薄强。薄,形声字,形旁是 声旁是 三 句子改写。1 汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。缩句 2 桑那说 我可替你担心呢!改为转述句 3 柳从春走过,留下丝丝嫩芽 果从秋走过,留下堆堆硕果。仿写...

部编版语文六年级上册古诗文复习题

班级姓名成绩。1日暮客愁新。2 野旷天低树。3白雨跳珠乱入船。4 卷地风来忽吹散。5 明月别枝惊鹊。6 稻花香里说丰年。7两三点雨山前。8路转溪桥忽见。9 红军不怕远征难。10 五岭逶迤腾细浪。11 金沙水拍云岸暖。12三军过后尽开颜。13 九曲黄河万里沙。14 如今直上银河去。15水村山郭酒旗风。...