班级姓名成绩。
一、 基础知识。（35分。）
1、看拼音，写词语。（8分）
n ckuí wú jìng mì hú lún tūn zǎo
2、按查字典的方法填空。（4分）
寝”用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画，第五画是（ ）在字典中有几种解释：①睡；②卧室；③帝王的陵墓；④停止。在“寝不安席”应选第（ ）种解释。
3、比一比，再组词。（4分）
梧朦奖脂（ ）
语蒙浆指（ ）
4、 把下列词语补充完整。（4分）
）崖峭壁和（ ）可亲扬顿高望重
)不安席张冠李。
5、补充古文名句。（4分）
1） 鲁迅先生说过俯首甘为孺子牛。”
2此花开尽更无花。
3） 但存留与。
4） 大漠沙如雪。
6、按原文填空。（4分）
7、默写（7分）
二、理解（20分。）
1、听读短文，完成指定作业。（5分）
2、阅读短文，完成后面的作业。（15分）
秋之神韵。我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
1、给下列加点字注音。（5分）
戛然而止（ ）硕果（ ）伴和（ ）步履（ ）雕琢（ ）
2、把文中画“__的句子改为陈述句。（2分）
3、在作者眼中，春天的特点是___夏天的特点是___冬天的特点是___秋天的特点是3分）
4、文中，作者把秋天分别比喻成了3分）
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）
三、表达（45分）
1、随着工业技术的不断发展，我们周围的环境也变得越来越糟了。面对这一切，你能为保护环境出言献策吗？（5分）
2、选择恰当的关联词语填空。（4分）
不是…就是… 如果…就… 因为…所以… 无论…都… 就算…也…
1）（ 天下雨了，你们（ ）不用作操了。
2）每天早晨，（ 我先到班里，（ 他先到班里。
3）（ 刮风下雨，小李（ ）坚持跑步。
4）（ 玫瑰还是牡丹，（ 属于植物。
3、按要求改写句子。（6分）
1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改成陈述句）
改： 2）中国古代的**万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。（缩句）
改： 3）科学家不要迷信书本。科学家不要迷信权威。（用合适的关联词连成一句话）
改： 4、作文（30分）
生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。本次作文，就让我们来写一写体现人们相互关爱的事情。注意人物的语言、动作、心理活动的描写，要表达真情实感。题目自拟，不少于。
听读材料。
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