苏教六年级上册语文课课练

苏教版六年级语文上册第二单元。

练习2一、选择正确的答案。（填序号）

1、把白糖放到水里，让它慢慢地（）。

a融化b溶化c熔化2、我家（）有几棵大榕树。（）a临近b邻近c临紧。

3、这道名菜，我们要好好（）。a品味b品位c品喂。

4、我爸爸的英语棒极了，可以（）读英文书刊。a直接b直捷c直截。

5、**的人气很旺，（）8月底，累计点击已达50万人次。a截至b截止。

6、新闻**要对社会上奉献爱心的感人事迹多作（）。a报到b报道。

7、有志不在年高，我们从小就要有远大的（）。a抱负b报复。

8、一道数学题，他能（）许多方法做出来。a变幻b变换。

9、我们从小养成勤劳（）的习惯。a节俭b节减。

10、面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的（）。a权力b权利。

二、给下列注音选择正确的词语，填序号。

1、zhíjiē（）a直捷b直截c直接。

2、jiézhǐ（）a截至b截止c节制。

3、yǐnɡxiǎng（）a影响b音响c印象。

三、填空，使这段话通顺连贯。

生命的意义在于奉献，如果我是一株大树，我就会撇下一片绿阴；如果我是___我就___如果我是___我就。

四、学习采访。

采访不是随便交谈，要有一定的目的性。采访前，要列好采访提纲。采访时，提问要有礼貌，要得体。

假如你是一位小记者，正要采访中国“太空行走第一人”翟志刚，由于时间关系，只允许你提问三。

个问题。①五、阅读诗歌，完成练习。

我不期望回报。

给予你了，我便不期望回报。

如果付出，就是为了有一天索取，那么，我将变得多么渺小。

如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；

如果你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。

人，不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高。

对于这首诗内容的分析，有错误的一项是（）

a、给予，成就高尚，索取，显现卑微。真正的给予，是真诚的，是无私的。

如果，给予仅仅是为了索取，那不是真正的给予，而是交易。

b、给予是一种奉献，也是一种成全。堤岸的无私奉献，成全了湖水的美丽；青草的无私奉献，成全了青山的绿姿。

c、不是每个人，都会有伟大的贡献；但是每个人，都可以有崇高的品德。

d、给予，通常都会有回报。有些回报来得快，有些回报来得慢，正所谓“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到”。

参***。一、1b 2b 3a 4a 5b 6b 7a 8b 9a 10b二、1c 2b 3a三、略。

四、略五、d

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