2015--2016学年度第二学期素质能力测试。
科学试题 （时限：40分钟分数：100分）
学校班级___姓名分数___
一．选择填空 （每题2分，共20分）
1.做对比实验，一般要设定（ ）个变量。
a．3 b．2 c．1
2.喂养小金鱼最好的水质是（ ）
a．自来水 b．河水 c．矿泉水。
3.每次喂养金鱼的食量应该是它总食量的（ ）
a．100% b．50% c． 33.3%
4.林恒韬的受游泳圈的启发，设计了（ ）
a．安全雨伞 b．充气雨衣 c．磁性雨伞。
5.金鱼的呼吸质量与放养密度基本上成（ ）关系。
a．反比例 b．正比例 c．没有关系。
6.我们做问卷调查，发放问卷最适宜的范围是（ ）
a．10~20份 b．30~50份 c．1000~5000份。
7.我们改进雨具的理由是（ ）
a．雨具存在缺点 b．个人爱好 c．进行科学**活动。
8.达尔文写的科学巨著叫（ ）
a．《昆虫记》 b．《物种起源》 c．《本草纲目》
9.通过（ ）得到的答案才是切实可信的。
a．实验 b．上网查阅 c．请教同学。
10.在距今大约（ ）万年前，人类的祖先已经从天然火过渡到人工取火。
a.30万--5 b. 10万--20 c. 3万--5
二．认真思考，工整书写，准确填空。（每题1分，共35分）
1等构成了动物赖以生存的环境。
2．光照温度、雨、雪、风等环境因素，或多或少地影响金鱼的生活。
对金鱼的生活有直接的影响。
3．通过我知道了很多影响小金鱼生活的因素。
4.生物适应环境的能力是当环境遭到重大破坏时，会造成大批的生物死。
亡，甚至造成物种的。
5.我们日常生活中最常用的防雨工具的雨披。雨披的缺点。
是。6.观察雨具的缺点，我们一般可以从面料等方面进行分析。
研究。7.解决能源匮乏的有效途径是（ ）和（ ）
8.“反光防风雨披”的设计用到了方面的科学知识。“安全雨伞”就是。
在雨伞上面安装一个小电珠，这里运用的科学知识。
是。9.对光反射能力最强的颜色是颜色。
10.针对雨具的缺点，我们在设计改进方案时要注意：①针对雨具的缺点，明确改。
进 。②具有改进和制作的条件。③小组成员合理。④做好
准备。⑤注意听取别人的意见，灵活调整自己的设计思路。
11．在改进雨具，使用剪刀、电烙铁等工具时，一定要。
12.为了减少食品粘在刀面上，我们在刀面与食品最经常接触的地。
方这样可以减少食品和刀的 ，从而减少食品粘。
在刀面上。13.达尔文的生物进化论学说认为，包括人类在内一切生物都是由进。
化来的。14.人类**颜色的多样性是由于时所造成的。欧洲。
因为光线较 ，主要生活着种人。
15.调查研究时要做到准备充分、文明礼貌、注意安全。
16.我国的能源结构中， 占的比重过大，达到左右。而人类污染较。
小的风能和太阳能利用的较少。
17. (当今自然界最强大的生物类群，他们对环境的破坏比。
其他任何生物类群造成的破坏都要严重。
18．2024年，我国著名考古学家（ ）开始负责周口店。
龙骨山的发掘工作，他“连中三元”的奇迹轰动了世界。
三、细心读题，严格判断。（每题2分，共20分）
）1.人类大约在30万~5万年前从用天然火过渡到人工取火。
）2.我国有女娲造人的传说，这是一个神话，不是人类的真正**。
）3人类的祖先可能住在山洞里，可能以野兽、野果为食物。
）4在研究各种因素对小金鱼生活影响实验中，一个人的力量有限，需要多人分。
工合作。 ）5.放养密度越大，金鱼活动的越活泼。
）6.雷鸟冬夏羽毛颜色会改变，说明生物会用各种方式来适应生存环境的变化。
）7.我们外出调查活动时，要悄悄地进行，越神秘越好玩。
）8.金鱼对水温的适应能力很强，当水温骤变时，金鱼能很快适应。
）9.常见的材料分为天然材料和人造材料，前者如塑料，后者如木条。
）10. 恰当、适合的肥料能促进植物的生长，增加植物的光合作用。
四．搜寻脑海，从容作答。(第1题8分，第2题7分，共15分)
1.什么叫食物链？举出一条食物链。
2.我们做调查研究时所的采取的步骤有哪些？
选择明确调查制定。
得出结论。五．科学**，得出结论。（每空3分，共12分）
下面是放养密度与金鱼每分钟呼吸次数的统计表，1． 由实验可以得出金鱼的呼吸质量不仅与。
有关，而且也与有关。
．放着密度越大，金鱼呼吸越。
．睛天金鱼的呼吸次数比阴天。
参***。一． ,b,
二．1 阳光水氧气食物。
2 温度水温。
3 采访查阅资料。
4 有限的灭绝。
5 雨伞雨衣转头不方便。
6 结构功能。
7 太阳能风能。
8光的反射电路连接。
9 黄。10 目的分工器材。
11 安全。
12 均匀的做些小孔接触面积。
13 单细胞生物。
14 环境变化做人选择白。
15 团队合作。
16 煤 70%
17 人类。
18 贾兰坡。
三。四 1.自然界中几乎所有的生物之间都和其它一定数量的生物发生着。
食物关系人们把这种关系称为食物链。
2 调查内容目的和方法调查计划展开调查收集数据写出报告。
展出调查研究结果。
五 1.密度天气 2. 急促 3. 少
大象版六年级科学下册总复习
22 阳光 水 氧气 食物等构成了动物赖以生存的环境。23 光照 温度 湿度 雪 雨 风等环境因素，都或多或少地影响着金鱼的生活。24 水是影响金鱼生活的重要因素，此外，放养密度和水温也直接影响金鱼的生活。25 有了实验能取得成功，必须尽量减少其它因素对实验的影响，实验前必须全面认真地进行思考。26...
大象版六年级上下册科学总复习
大象版六年级上册科学总复习资料。第一单元 植物角里的科学。1 阳光 水 空气 等是植物生长共同依赖的条件。阳光 水 等是植物生长最基本的需求。在阳光 水等的刺激下，植物的茎 叶具有 向光生长 的特性，这样有利于接收充足的阳光进行 光合作用 植物的根具有 向水性 有利于吸收足够的 水分 植物的根还具有...
大象版六年级科学下册复习
1 科学 活动是从问题开始的，选择好研究主题后，要大胆地有根据地进行猜想，并用自己擅长的形式表达出来，与大家交流。2 我们的猜想与事实是否相符，还需要大量的事实与证据来证实。3 我国有女娲造人的古老传说。4 科学家发现，人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。5 在距今大约30万 5万年以前，人类的祖先...