大象版六年级上册科学总复习资料。
第一单元、植物角里的科学。
1、（阳光、水、空气）等是植物生长共同依赖的条件。（阳光）、（水）等是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激下，植物的茎、叶具有（向光生长）的特性，这样有利于接收充足的阳光进行（光合作用），植物的根具有（向水性），有利于吸收足够的（水分），植物的根还具有（向地生长）的特性，既有利于植株的（固定），又有利于从土壤中吸收（水和养分）。
这些都是植物（长期进化）的结果。竹、松、栢、云杉等能够在冰天雪地的环境中正常生活，而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等，在10度以下就会被冻伤。仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长，而菱角离开水面就好枯死，这些植物的不同喜好，是它们世世代代适应某种环境的结果。
我们了解和掌握各种植物的喜好，对农业、林业的发展以及花卉的种植，都有积极的指导意义。
2、（实验）是验证猜想的有效方法之一。
3、植物的（茎、叶、花）等具有 (向光性)， 这样有利于接收充足的阳光进行光合作用；植物的（根）具有（向水性），这有利于吸收足够的水分，根还具有（向地性）利于（固定）植物。
4、（生物）无论生活在什么样的（环境）中，都会受到环境中各种（因素）的影响。小麦的生长发育不仅收到（阳光）、（温度）、（水）、（肥料）、（空气）等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。
5、植物是通过（根）吸收水分，并由（茎）输送到叶片，一部分又由（叶片）蒸发到空气中。
第二单元：让生活充满阳光。
1、发光的物体叫（光源）。光从光源发出后沿（直线）传播，《墨经》中对（影子的形成）和（小孔成像）都做了完整的记载。小孔成像主要证明光沿直线传播的原理。
2、光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的（反射）。不同的物体反射光的能力也不同。
3、人们除了利用（平面镜）来改变和控制光的传播方向外，还发明了（光导纤维）、（放大镜）等来控制光的路线。
4、（放大镜）又称（凸透镜），它的作用有：（聚光、放大、成像）。（照相机、显微镜）的镜头中都有凸透镜。 5阳光是由（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）七种颜色的光组成的。
6、不同的物体会对不同的色光产生（吸收和反射）作用，比如：红花只（反射）红色的光，而其他光则被（吸收）了。
7、（红、绿、蓝）是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个原理。阳光是由（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）七种颜色组成的，普通的白光是由七种颜色组成的，不同的物体会对不同的色光产生（吸收和反射）作用。
比如，红花只反射红色的光，而其他光则被吸收了。
年，英国物理学家丁达尔在一次实验中发现，光线能沿着弯曲的水流传播。人们根据这一发现发明了（光导纤维）。光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业。
第三单元大家动手做乐器。
1、（编钟）是中国古代的打击乐器，（古琴）入选为联合国教科文组织“人类口头与非物质遗产代表作”名录。（骨笛）是世界上最早的乐器。
2、我国古典《流水》被录在美国“航天者”号太空飞船携带的一张镀金唱片上，于2024年8月22日发射到外太空。
3、常见的管弦乐器大致可以分为三大类：（弦乐器），如小提琴；（管乐器），如小号；（打击乐器），如木琴。
4、（声音）是由物体的（振动）产生的。振动有规则的、有准确高度的声音叫乐音；振动无规则的、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为噪声。
5、乐音有三个要素：响度（或音量）、音高（或音调）和音色。
6、（共鸣）使得声音变大。（弦乐器）都有一个（共鸣箱）。
7、人们以（分贝）为单位来测量声音的（响度，也就是音量）。（0分贝）是人能听见的最微弱的声音。长期处在（85分贝）以上的声音之中，会对耳朵造成永久性的伤害。
为了保护听力，声音不能超过（90分贝），为了保证工作和学习，声音不能超过（70分贝），为了保证休息和睡眠，声音不能超过（50分贝）。
8、人能听到声音需要三个条件：发出声音的物体（声源）、传递声音的物质（介质）和能够接收声音的听觉系统。
9、声音是由物体的（振动）产生的，（气体、液体和固体）的振动都会产生声音。声音在空气中的传播速度是340米/秒，声音在液体中的传播速度是1500米/秒，声音在固体中的传播速度是5200米/秒。
10、光能在真空中传播，声音不能在真空中传递。
11、人是怎样听到声音的？（声源产生的声音，通过物质把这个振动传到人的耳朵里，耳朵通过听觉系统把声音信号传递给大脑，人就听到声音了。）
12、、如何控制噪声？
一、在声源处控制：如禁止鸣笛，给汽车、摩托车安装消声器，二、在传播途径上控制：如在路边植树形成“绿色音屏”、或安装隔音板，三、在接收处控制：如人佩戴耳塞或者耳机状消声器。）
第四单元登上健康快车。
1、在人体内担负（指挥）和（协调）工作的是（神经系统）。神经系统包括（脑、脊髓、神经）。
2、（脑）是人体的司令部，脑掌管着人体的全身（知觉、运动、思维、记忆）等活动。
3、人的循环系统由（心脏、血管、血液）组成。（心脏）的作用类似于“水泵“，使血液在血管内循环流动。
4、我国青少年一般从（10～12岁）开始进入（青春期）。
5、青春期的第一个生理变化是（身高）和（体重）的迅速增长；第二个生理变化是（第二性征）的出现。
6、（蛋白质）是生长发育的基础，身体的（细胞）主要由（蛋白质）组成。（维生素）不仅可以预防某些疾病，还可以提高机体免疫力。（糖类和脂肪）是能量的主要**。
（矿物质和微量元素）是人体生理活动必不可少的营养。
7、青春期应补充哪些营养？
①蛋白质；②糖类和脂肪；③维生素；④矿物质和微量元素；⑤水。）
8、什么叫做亚健康状态？经常出现头痛、头晕、心烦、四肢无力、食欲不振、记忆力减退、注意力不集中等不适症状，但医学检查并无明确的疾病，这种介于疾病与健康之间的状态，医学上称为亚健康状态。
9、（健康）是指身体健康，心理健康，具有良好的社会适应能力。
第五单元。1、蚯蚓喜欢（潮湿、阴暗）的环境。
2、我们进行**过程包括：（观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流）。
六年级科学100分冲刺训练。
第一单元和第二单元。
一、填空。1 、我们的祖先生活在（ 森林）里，靠（ 打猎 ）获取食物，古人类是生物（ 进化 ）的产物，古人类为了有效地防御敌害，选择了（ 群居 ）生活，我国有（ 女娲造人）的传说，西方国家则有（ 上帝造人）的传说。
2、科学研究的方法一般有（ 查阅资料）、（参观）、（采访 ）和（ 调查 ）等。
3、科学家研究发现，人类与（ 现代类人猿）有着密切的亲缘关系；在中国北京( 周口店 )猿人遗址发现了早期猿人用火的遗迹；（ 龙骨山 ）被誉为人类历史最神圣的朝圣地之一，早期猿人发现，闪电有时会把灌木丛点燃，于是他们开始摸索并逐渐学会用（ 火）烤熟食物；大约30万——5万年前，人类的祖先已经从用天然火过渡到（人工取火 ）。
4、中国古生物学家经过多年研究发现了（ 中华曙猿化石），由此可以推测人类祖先更可能起源于( 中国 )。
5、中国古生物学家( 贾兰波 )在北京（ 周口店）龙骨山接连发现三具（ 北京人）的头盖骨，被称为（ 连中三元 ）的奇迹。
6、从世界人种分布图上我们发现，黑种人主要居住在（ 非洲 ），那里靠近赤道，干燥而火热；白种人主要居在（欧洲 ），那里光照较少；黄种人主要居住在（ 亚洲东部 ），那里光照适中。
7、人类**的多样性是由于（ 环境变化 ）时自然选择所造成的。
8、科学**的过程就是不断（发现问题 ），提出问题 ），解决问题 ）的过程。
9、科学家的研究结论（ 不一定 ）总是正确，但科学家的（ 研究方法）值得人们学习。
10、科学家研究发现，地球上的人类有着共同的（祖先）。
11、达尔文的进化论学说认为，一切生物，包括人类都是由（单细胞）生物长期发展来的，他还写出科学巨著《 物种起源 》。
12、人是动物分化来的，是（ 动物）的后代，从猿到人是生物进化史上最大的（ 飞跃 ）；北京人 ”的发现为从（ 猿 ）到（ 人）的进化理论提供了有力的证据。
13、现在还存活的类人猿有非洲的（ 黑猩猩 ）和（大猩猩 ），东南亚的（ 猩猩），我国南方的（长臂猿 ）。
14、进化论学说认为，现代生物有共同的（ 祖先 ）。
15、人类发展可以分为（ 早期猿人 ）、晚期猿人 ）、
早期智人 ）、晚期智人 ）四个阶段。
16、绿色社区是指具备符合（环保要求 ）的设施，建立了完善的（ 环境管理体系 ）和（ 公众参与机制）的文明社区。
16、绿色社区的实质是（ 环保节能），每个人都有建设绿色社区的（ 责任 ）和（ 义务 ）。
17、亲历**是我们学习科学的最佳（ 途径 ），深入调查是进行科学**的基本（ 方式 ）。
18、调查研究的方法有（文献法 ）、实地考查法 ）、问卷调查法）、（访谈法 ）等。
19、采用访谈法进行研究时要注意：（ 制定访谈提纲 ）、准备好访谈材料 ）、确定访谈对象 ）、访谈时注意倾听）、（做好记录）。
20、开展实地考察时要注意：（准备的考察工具和材料要充分）、（搜集材料注意典型性）、（注意安全 ）。
21、调查研究的步骤有：（ 选择调查内容 ） 明确调查目的和方法）、（制定调查计划）、（分析和整理数据 ）、得出结论 ）。
22、调查研究要做到（团队合作）、（准备充分）、（文明礼貌 ）、注意安全）。
23、在我国能源结构中，（煤 ）占的比重过大，达百分之七十左右，排放到空气的废气和粉尘，大部分都是由（ 燃煤 ）引起的。进一步开发（风能）和（太阳能）是人类共同的目标，也是解决能源匮乏的有效途径。
24 、调查报告的种类有（概况调查报告）、（专题调查报告）、（理论研究型报告）、（实际建议型报告）。
25、撰写调查报告的一般程序是 （ 确定主题）、（取舍材料）、（拟定提纲）、（撰写报告）、（修改报告）。
大象版六年级科学下册总复习
22 阳光 水 氧气 食物等构成了动物赖以生存的环境。23 光照 温度 湿度 雪 雨 风等环境因素，都或多或少地影响着金鱼的生活。24 水是影响金鱼生活的重要因素，此外，放养密度和水温也直接影响金鱼的生活。25 有了实验能取得成功，必须尽量减少其它因素对实验的影响，实验前必须全面认真地进行思考。26...
六年级科学上下册复习题
渡舟小学六年级科学统考复习题。上册一单元。1.植物生长具有 向地性 狼。向水性 向光性 简称三向性。2.植物生长要有自己适合生长的环境，植物生长的基本条件有 阳光，水分，温度，土壤等。动物也是要在适合自己的环境中生活。3.浮游生物。孑孓 水虿 鱼。草羊 牛。兔。马。狼 虎狮子 这种食物关系就象链条一...
六年级上下册
m ni n.清晨 上午afternoon ft nu n n.下午evening i vni n.晚上 黄昏thanksn.谢谢。in in prep.表示方式 媒介 工具等 用english igli n.英语map mp n.地图orange rind n.橘柑 橙子jacket dkit n...