六年级上册知识点梳理。
第一单元圆。
1、圆的认识（一）
知识点：1、结合生活实例认识圆、感知圆的特征；
2、掌握画圆的方法；（手指法、事物法、系绳法、圆规法等）
3、认识圆各部分名称；
4、圆的特征；
5、圆在生活中的应用。
2、圆的认识（二）
知识点：通过数学活动，探索发现圆是轴对称图形，体会圆的对称性。
3、欣赏与设计。
知识点：体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案；
进一步体会圆的对称性等特征。
4、圆的周长。
知识点：1、圆的周长的意义和测量方法；
2、圆周率的意义；
3、圆的周长的计算公式推导；
4、圆周长计算公式的应用。
5、数学阅读。
知识点：体会人类对数学知识的不断探索过程，了解人类对圆周率的研究历史，领略与计算圆周率有关的方法及计算价值，激发民族自豪感。
6、圆的面积。
知识点：1、圆的面积的含义；
2、圆的面积计算公式推导；
3、圆的面积计算公式的应用；
4、圆环的意义和计算方法；
5、圆环面积的计算公式及应用。
第二单元百分数的应用。
1、百分数的应用（一）
知识点：1、“增加百分之几”的意义和解题方法；
2、“减少百分之几”的意义和解题方法。
2、百分数的应用（二）
知识点：1、求“比一个数增加百分之几的数”的解题方法；
2、求“比一个数减少百分之几的数”的解题方法；
3、打折的意义及打折问题的解法。
3、百分数的应用（三）
知识点：1、已知两个部分量之间的差，及两个部分量对应总量（单位“1”的量）的百分数，求总量（单位“1”的量）；
2、已知两个部分量的和及两个部分量对应总量（单位“1”的量）的百分数，求总量（单位“1”的量）；
3、用方程解“已知比一个数增加百分之几的数是多少，求这个数”的问题；
4、用方程解“已知比一个数减少百分之几的数是多少，求这个数”的问题。
4、百分数的应用（四）
知识点：1、本金、利息、利率的含义；
2、利息的计算公式；
第三单元图形的变换。
1、图形的变换。
知识点：1、图形变换的基本方法；
2、图形变换的应用。
2、图案设计。
知识点：1、用旋转的方法设计图案；
2、用轴对称的方法设计图案；
3、用平移的方法设计图案。
4、综合运用平移、旋转、对称来设计图案。
3、数学欣赏。
知识点：培养学生审美意识，认识数学的美，体会图形世界的神奇；通过尝试绘制等操作活动，获得研究图形的经验。
4、数学与体育。
1、比赛场次：
知识点：了解“从简单的情形出发开始寻找规律”的解决问题的策略，提高解决问题的能力，体会归纳的思想方法；会用列表、画图等方式寻找简单规律，体会图表的简洁性和有效性。
2、起跑线：
知识点：了解跑道的弯道部分，外圈比内圈要长；通过调查“起跑线的位置”了解跑道的基本结构，学会确定起跑线位置的方法。
3、营养配餐：
知识点：了解营养的知识，利用数学知识进行营养配餐，进行有关营养成分的简单计算。
第四单元比的认识。
1、生活中的比。
知识点：1、结合生活实例初步感受比；
2、比的意义、各部分名称、读写及求比值的方法；
3、比与除法、分数的关系。
2、比的化简。
知识点：1、化简比的意义及方法；
2、化简比和求比值的区别。
3、比的应用。
知识点：1、感知按一定比进行分配的合理性；
2、解决按一定的比进行分配问题的解题方法；
3、按一定的比进行分配解题方法的应用。
六年级语文知识点梳理
执教时间 2015年月日第周星期第节课题。8 语文知识点梳理。1 识记语文知识。课时。1课时。二次备课。目标2 用简洁明了的方法来梳理语文知识。重点用简洁明了的方法来梳理语文知识。难点。一 谈话导入。我们平常学到了很多语文知识，这节课我们用简洁明了的方法来梳理。二 小组交流学到了很多语文知识，尝试用...
六年级英语知识点梳理
知识汇总。词汇。一 名词 nouns 1.可数名词的复数变化基本规则。tips 把f或fe变v再加es的辅助记忆口诀 妻子 wife 拿刀 knife 去宰狼 wolf 小偷 thief 见了心发慌。躲在架 shelf 后保己 self 命 life 半 half 片树叶 leaf 遮目光。2.名词...
七年级上知识点梳理2023年解读
12 辨别方向，通常是上北下南，左西右东 有指向标的地图，箭头指向北方 有经纬网的地图，根据同一条经线上只有南北方向，同一条纬线上只有东西方向判别。13 地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔 某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度 14 坡陡的地方，等高线密集 坡缓的地方，等高线稀疏 1...