六年级语文上册第八单元语文活动8教案湘教版

发布 2020-08-10 22:14:28 阅读 1356

语文活动8

教学目标】1.交流在课外了解的景点。

2.阅读散文《海潮》,体会语句的精彩。

3.朗读欣赏对联。

4.开展“飞向太空”的综合性学习活动,体验人类在太空探索中的挫折与成功。

教学重点】引导学生和同学们一起设计阅读要求。

教学难点】引导学生和同学们一起设计阅读要求。

教具学具】字幕投影片、收集与太空飞行有关的文字、**资料。

授课类型】语文活动课。

教学方法】引导法、点拨法。

课时安排】2课时。

第一课时。课时目标】

万花筒、百宝箱。

教学过程】一、学习“我会填”

1.投影出示:“郁郁苍苍,娉娉婷婷的黄山松”。

2.引导学生明确“郁郁苍苍、娉娉婷婷”两个词语概括了黄山松的特点。

3.学生在横线上填入表示景物特点的词。

4.全班交流。

二、学习“我会读”

1.选择自己喜欢的方式读短文,整体感知短文。

2.默读思考:这篇短文描写了什么情景?

3.和同学们一起设计阅读要求,自学短文。

4.全班交流,教师适时点拨。

三、学习“百宝箱”

1.投影出示对联,学生齐读。

2.教师简要说明对联的有关知识。

3.出示准备好的对联,让学生说说读对联或贴对联的有关知识。

4.教师指导学生赏析文中的三副对联。

5.指导朗读,注意语气与停顿。

6.学生朗读对联、背诵对联。

四、课堂小结。

学生总结本节课的收获,主要从朗读诗歌方面去谈。

第二课时。课时目标】

大舞台。教学过程】

一、导入激趣。

同学们,飞向太空,是人类美丽的梦想,不懈的追求。今天,让我们一起去体验人类在太空探索中的挫折与成功吧!

二、认识中外宇航员。

1.出示几位中外宇航员的**。

2.教师简要介绍他们飞向太空的辉煌经历。

3.交流自己收集到的有关中外宇航员的**、文字资料。

三、讲述英雄故事。

1.指名讲述英雄故事。

2.小组交流听后的感想。

3.全班交流收集到的英雄故事。

四、写写外星人。

1.全班交流收集到的有关外星人传说的资料。

2.说说你心目中的外星人的样子。

3.想象你与外星人的一次会面。

4.结合你收集的资料,把你想象的情景写下来。

5.全班交流。

五、课堂小结。

通过这一节课的学习,你有什么收获呢?

教学反思】语文活动课是学生增加知识、拓宽视野、展示才华、大胆创新的场所,抓住恰当的时机,设计贴近学生生活又高于生活的活动,让学生在活动中升华自己的思想,更新自己的行为,学会做事,学会做人,学会生活。活动中,孩子们仔细地观察,积极地发现,活跃地交流,大胆地展现,活动气氛浓厚,锻炼了他们观察发现、口语表达的能力。身边的学生变得更加热爱自然,更爱读书,更爱提问了。

这一切都可以看出通过活动孩子成长了。

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