六年级科学下册第二单元测试题。
姓名：总分：
一、解释：（16分）
1、遗传—2、变异—
3、可遗传变异—
4、不可遗传变异—
二、填空：（42分）1、（）和（）是生命的最基本特征。2、（）被誉为现代遗传学之父，，发现了（）和（）的规律。
3、我国的（）被誉为“杂交水稻之父”。誉为（）。4、科研人员利用（）变异培育出许多优良品种，如等。
5、形态各异的金鱼是人们有意识的利用（）的后代与亲代存在的（）培育而成的。
6、遗传使物种（），变异使物种后代出现（）。
7、人和动物、植物都有变异现象，有的变异对生物是有（）的，有的变异对生物是有（）的，有些变异对生物（）。
8、变异一般有（）和（）两种形式。三、判断：（20分）
1、只有动物才有遗传和变异现象，而植物却没有。2、父母是高个的，他们的子女一定是高个的。3、遗传和变异是生物界的普遍现象。
4、大自然如此千姿百态、丰富多彩、那是因为生物变异的缘故。5、谚语“一猪生九崽，连母十个样”是对遗传现象的描述。6、形态各异的金鱼是人工变异培育而成的。
7、我国科学家袁隆平首先发现了遗传和变异的规律。8、生物亲代的每一个特征都能遗传给它的后代。
9、“先天性心脏病”属可遗传变异；不正确的用眼习愦造成的近视眼属不可遗传变异。
10、用人工培育出的优良品种，只有优点，而无缺点。
三、选择填空：（10分）
1、黄色猫妈妈生出的猫崽有黄、黑和黑黄斑纹的，猫爸爸可能是（）的。
a、黄色b、黑黄色c、黑色d、灰色2、（）被誉“遗传学之父”，（杂交水稻之父”。
a、袁隆平b、达尔文c、孟德尔d、斯特劳司3、高茎豌豆长出矮茎豌豆属（）。
a、人工变异b、可遗传变异c、不可遗传变异4、下面属于人工变异的有（）。
a、太空椒b、大头苍蝇c、瘦肉型猪d、无籽西瓜5、下面颜语描述遗传现象的是（），描述变异现象的是（）。
a、种瓜得瓜，种豆得豆；b、龙生九子，子子不同；
c、九狗出一獒；d、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。
四、简答：（12分）
1、遗传学告诉我们，引起生物变异的三种主要原因是什么？
2、美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。这只羊长的很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——安康羊。
他利用偶尔发现的现象，培育出了人们所需要的新品种，这其中包含了什么道理呢？
六年级科学下册下第二单元测试题
第二单元奇妙的人体。班次姓名 1 从外部形态上看，人体由组成。2 人体的结构层次人体。3 构 体的基本结构是 4 用显微镜观察时，两只眼 而且有明确的分工 观察，绘图。5 绝大多数生命体都是由 构成的。人体内的细胞不断地吸取 和 排出 等废物，为人体的生命活动源源不断地提供 和 6 在消化系统中，大...
六年级科学第二单元测试题
一 填空题 每空2分，共36分 1.硫酸铜溶液的颜色是 的，把铁钉浸入该溶液中，能看到 填产生气体或溶液变颜色 的现象，这种现象说明发生了 变化。2.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是化学变化的特点是物质的化学变化会伴随一些现象，如和等。3.像食盐等颗粒都是有规则几何外形的固体物...
六年级科学第二单元测试题
一 填空。1 声能等都是能量。2 各种生命活动都要消耗。3 动物与动物之间 动物与植物之间存在与的关系，4 人们在生活中，为了更好的利用需要通过一定的来实现能量的转化。像电灯泡 摩托车等都是常见的装置。5 能量可以通过从一种形式为另一种形式。6 电磁铁通电后断电后。7 电磁铁是一种将转化为的装置。8...