小学六年级英语复习应注意的几个方面

现在已经进入复习阶段，六年级学生应为要面临毕业考试，所以无形当中，教师、学生都会感觉到压力。但在复习中一定要注意方式方法，只有这样更有效果。

一、注意练习要宜易不易难。

进入复习，学生本身就压力不小，如果教师再有意无意的增加难度，势必会给学生带来额外的负担和心理压力，在做练习题时，适当降低难度，使大多数学生不感觉吃力，等学生的自信心足够了，再增加一些难度，逐步提高学生的能力。

二、注意讲解要宜精不宜多。

讲解习题时，为了节省时间，可以将共性问题详细讲解，使多数同学都能掌握，个别出现的错误，可以让学生自己解决，也可以通过大量练习，使学生多见多做从而达到纠正错误的目的，也就是常说的“精讲多练”。

三、注意心态要宜平不宜急。

每位教师都希望自己能考出好成绩，进入复习，生怕学生掌握太少，从而出现急躁心理。殊不知，这种态度对我们的工作实际上一点好处都没有。后进生本身基础就不好，我们又过于急功近利，很容易使学生产生抵触情绪，甚至自暴自弃，彻底放弃。

所以，我们老师首先就得心平气和，耐心对待学生常出现的问题和差错，这样才不致于伤害学生学习英语的积极性。

当然，需要注意的地方还有很多，这需要我们广大教师在不断地实践中去发现问题、分析问题，从而更好的解决问题。以上意见，仅供参考。