不听话的左手右手。
课堂上，毛老师让我们“闯关”。你们一定会问，什么样的闯关啊？别急别急，请听我慢慢道来。第一关：右手画一个自己拿手的图形。
哈哈，大家听了一定觉得很简单吧！我一开始也这么想，就很快用右手画了一个心形。不过，我的脑筋转过弯来：
老师为什么这么强调用右手呢？我的脑袋里突然冒出一个“灯泡”：下一关要用左手！
这个念头使我不安起来。结果，毛老师公布——第二关：用左手画一个不同的图形。
哇！我预言家吗？呜呜，这回真的要用左手画了！
我忐忑不安地用左手拿起笔，想：还好老师说画不同的图形，那我就画个圆形吧！想罢，我歪歪扭扭地画了一笔：
一个“圆形”新鲜出炉啦！可是，唉，画得真不像，口也封得不好，右边还陷过去块。正当我在自我纠正时，有的同学欢呼：
因为他们练过左手写字（少部分同学），有的同学叹气：根本不会用左手（大部分，也包括我）。这时，难上加难的最后一关又来——第三关：
左右开弓，形不同。一听到第三关，我就晕倒了：不会吧，我是不是在做梦？
我揉揉眼睛再看，没错呀！老师竟然出这么难的关卡！没办法，只好开画了。
第一次毛老师让我们自己定图形。我准备左手画圆，右手画三角形。没想到，刚一开始，因为我左手上多下功夫，着重看着左手。
可才画了一点呢，我就发现三角形的角变圆了！于是我又在三角形上下功夫，可左手又不听使唤，随着右手的节奏移。
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动。结果，圆形竟成了“果冻”！真让我哭笑不得。
第二次老师指定画正方形和心形。画好后，正方形竟摇身一变成了“豆腐”！唉！
通过这次闯关游戏，我明白了一心不能二用，否则总有一件事做不好，否则不是这边好就是那边不好，有时还会两败俱伤。这类闯关游戏真有趣，希望以后还会有哦！多多益善！
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