左手与右手六年级作文

左手与右手。

一只骄傲的左手和一只诚恳的右手，一直长在小男孩乐乐的身上。双手踏踏实实地做着它要做的事情。

但是，左手觉得自己可以去做很多事情，因此它想到右手简直就是一无是处。左手就“情不自禁”地对右手说：“你这种人还有资格留在这里？滚出去吧。

右手非常伤心，想：“哼！少了我，主人怎么写漂亮的字呢？！

主人怎么写漂亮的字呢？！主人怎么抓筷子、做手工啊？！我就让你尝尝苦头！

”右手哭着走了，左手心中却窃窃自喜：“走就走呗，最好是永远不回来啊！”

暑假快要结束了，乐乐也要上学了。右手走了，究竟会给乐乐和左手带来什么苦头呢？

在新学期的第一项作业就是写一篇日记。可是乐乐没有了右手，只好叫左手拿铅笔写字了。左手写的字歪歪扭扭。

老师批改乐乐的日记时，火冒三丈，把乐乐训了一顿。乐乐很难过，耷拉着脸放学回家了。

在吃晚饭时，左手根本都抓不稳筷子，只能用勺子了。但是，左手用勺子也很费力，弄得乐乐吃这一顿饭吃了半个多小时。后来果真像右手说的一样，乐乐和左手“碰钉子”了：

上美术课做手工时，左手不能做好一个美术作品，被美术老师批评了；乐乐打篮球时，左手抓不稳篮球，被队员嘲笑；刷碗时，一个左手根本忙不过来，且打碎了几个碗，又被妈妈说了一顿。乐。

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乐因此很讨厌左手的无能，他很挂念右手。

乐乐回到房间，把左手训了一顿。左手终于知道了：它和右手是不可分开的。

左手又找回右手，给右手道歉后，一起回到了乐乐了的身上了。左手与此同时明白了：有写事情是要大家一起才能完成；也有些事情要别人才能圆满完成，自己是不能逞强的。

自己也不是万能的！

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左手与右手六年级作文

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左手右手作文小学六年级

年级 六年级作文类型 记叙文作文字数 左手右手。眼睛是心灵的窗户，那么左手和右手是什么呢？它们呀，可是我们生活中不可缺少的哦，很重要的说！小主人的得力助手哦，超有默契的。一天，左手不耐烦了，说 你说你这个右手，我就只是你的配角，什么好处都让你给拦了。右手也不甘心地说 什么叫好处都让我拦了？什么事不是...