四年级上册。
一、大数的认识(数的读写、比较大小;用将整亿、整万数改写成用亿或万做单位的数;用四舍五入法求近似数等)
1亿有多大?二、公顷和平方千米。
三、角的度量(直线、射线、度、量角、平角和周角、画角)四、三位数乘两位数。
五、平行四边形和梯形(垂直与平行、平行四边形和梯形的认识)
六、除数是两位数的除法(整十数除整。
十、几百几十的数(商一位数)的口算;两三位数除以两位数的笔算;商的变化规律;除法估算)
七、条形统计图(纵向复式条形统计图、横向复式条形统计图;运用数据进行推理判断)八、数学广角---优化。
九、总复习。
四年级下册。
一、四则运算(三步以内的含两级运算的四则运算、三步以内的含小括号的四则运算;相应的实际问题;关于0的计算的总结)二、观察物体(二)
三、运算定律(加法交换律、结合律;乘法交换律、结合律和分配律;运用运算定律进行简便计算;连减、连除运算中的简便计算;)
四、小数的意义和性质(小数的意义、计数单位、读写法、比较大小;小数的性质;小数点位置移动引起小数。
大小变化的规律;小数和十进复名数的相互改写;用“四舍五入法”求小数的近似数;把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。)
五、三角形(三角形任意两边之和大于第三边;三角形的内角和是180度;三角形的分类;图形的拼组。)六、小数的加法和减法(小数加减法;小数加减混合运算;整数加减法运算定律推广到小数加减法运算中。)七、图形的运动(二)
八、平均数与条形统计图。
营养午餐。九、数学广角(鸡兔同笼)十、总复习。
五年级上册。
一、小数乘法(小数乘法;整数乘法运算定律推广到小数乘法运算中。)二、位置。
三、小数除法(小数除法;去尾法、进一法取近似值;循环小数;用计算器探索规律。)四、简易方程(用字母表示数、公式、运算定律;等式的性质;方程、解方程;列方程解决简单问题。)四、可能性。
掷一掷。五、简易方程。
六、多边形的面积(平行四边形、三角形和梯形的面积计算;简单组合图形面积的计算。)
七、数学广角(植树问题)八、总复习。
五年级下册。
一、观察物体(三)
二、因数与倍数(因数、倍数、质数、合数;)
三、长方体和正方体(长方体和正方体的特征;体积(容积)和体积单位;长方体和正方体表面积的计算;长方体和正方体体积的计算;不规则物体的体。)●探索图形。
四、分数的意义和性质(分数的产生、分数的意义;分数与除法的关系;真分数和假分数;分数的基本性质;分数的比较大小;公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数;约分和通分;分数与小数的互化。)五、图形的运动(三)
六、分数的加法和减法(分数加减法;整数加减法运算定律推广到分数加减法运算中。)
打**。七、拆线统计图。
八、数学广角(找次品)九、总复习。
六年级上册。
一、分数乘法(分数乘法;整数乘法运算定律推广到分数乘法运算中;求一个数的几分之几是多少的实际问题;倒数。)二、位置与方向(二)
三、分数除法(分数除法;已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题;)
四、比(比的意义,比与分数、除法的关系,比的基本性质,化简比和求比值;运用比的知识解决有关的实际问题。)
五、圆(圆的特征;画圆;圆周率;圆的周长和面积的计算。)●确定起跑线。
六、百分数(一)(百分数的意义、读写法;小数、分数和百分数的互化;折扣、纳税、利息的含义及简单计算;有关百分数的问题。)七、扇形统计图●节约用水。
八、数学广角(数与形)九、总复习。
六年级下册。
一、负数(负数的认识、比较大小;负数在日常生活及数学中的应用)二、百分数(二)
生活与百分数。
三、圆柱与圆锥(圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的体积)
四、比例(比例的意义、比例的基本性质、解比例;正反比例、正比例图像;比例尺、图形的放大和缩小;用比例解决问题;)四、统计(统计图的科学选择和使用)●自行车里的数学。
五、数学广角(鸽巢问题)六、整理与复习。
1、数与代数2、图形与几何3、统计与概率4、数学思考。
5、综合与实践。
小学数学一年级至六年级目录
七 认识时间。八 数学广角搭配 一 九 总复习。二年级下册。一 数据收集整理。二 表内除法 一 除法的初步认识 由平均分引入,用几课时让学生充分感知除法的情境后,才出现正式的除法算式,而且算式一直与具体情境结合。用2 6的乘法口诀求商 相应的除法问题 三 图形的运动 锐角和钝角 平移与旋转 四 表内...
小学数学一年级至六年级目录 人教版
人教版课标版小学数学教材目录及内容简介。一年级上册。一 数一数 不是正常的教学内容,用来了解学生数学现实,培养学生对数学的兴趣 二 比一比 比多少 比长短 比高矮 三 1 5的认识和加减法 比大小,认识 序数 数的分解和组成 加减法 简单图画应用题 0的认识 四 认识物体和图形 长方体 正方体 圆柱...
人教版小学数学一年级至六年级目录
人教版课标版小学数学教材目录及内容简介2018 10 14 12 06 一年级上册。一 数一数 不是正常的教学内容,用来了解学生数学现实,培养学生对数学的兴趣 二 比一比 比多少 比长短 比高矮 三 1 5的认识和加减法 比大小,认识 序数 数的分解和组成 加减法 简单图画应用题 0的认识 四 认识...