小学高年级文言文训练。
一）北人食菱。
北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。
或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：
“我非不知。并壳者，欲以去热也。”问者曰：
“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？
”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。
注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果肉可以吃。
1、解释下列加点字。
1）仕于南方2）并壳者 （3）其人自护所短。
2、把文中划线的句子翻译成现代汉语。
1)或曰：“食菱须去壳。”
2)此坐强不知以为知也。
3、从这个故事中你得到了什么启示？
二）楚人学舟。
楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术，遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？
注释】楚：古国名。旋：转弯。椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。亟：突然；犯：碰到。 柁：同“舵”。
1、解释下列加点字的意思。
楚人有习操舟者习操。
始折旋疾徐折徐：
遽谢舟师遽谢。
乃四顾胆落顾：
2、用现代汉语翻译下列句子。
遂以为尽操舟之术
椎鼓径进 3、本文告诉人们的道理是什么？
三）吴起守信。
昔吴起①出遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。
”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。
明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？
欲服三军，非信③不可也。
注释：①吴起：战国时著名的军事家。 ②俟（sì）：等待。 ③信：信用。
1.解释下面加点词的含义。（4分）|
①明日早，令人求故人（ ）故人来，方与之食（ ）
③恐其自食其言也欲服三军，非信不可也（ ）
2.下列“之”的用法与另三个不同的一项是（ ）
a.起不食待之b.故人来，方与之食。
c诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？
d.（吴）起之不食以俟者，恐其自食其言也。
3.翻译下面的句子。（2分）
故人至暮不来，起不食待之。
4.这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么？
四）《人有负盐负薪者》
人有负盐负薪者，同释①重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉背②之物。惠③遣争者出，顾州纪纲④曰：
“以此羊皮可拷知主乎？”群下⑤咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：
“得其实⑥矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。
注释】① 释：放下。② 藉：
垫衬。背：藉是坐卧之用；背是披背之用。
意思是经常使用之物。③ 惠：李惠，中山(今河北定县满城一带)人，北魏太武帝时任雍州刺史。
本篇选自 《北史·李惠传》。④顾州纪纲：回头看着州府的主簿。
州纪纲，州府的主簿。⑤ 群下：部下，属员。
⑥ 实：事实，真相。
1、解释下列加黑的词语。
⑴藉背顾州纪风。
⑶咸无答者得其实矣（ ）
2、翻译下列的句子。
⑴同释重担息树阴。
⑵以杖击之，见少盐屑。
3、评价一下李惠。
4、你还读过像李惠这样智者的故事吗？试讲述一例。
（五）与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
1．解释加点词的含义。
1）与善人居，如入芝兰之室居。
2）如入鲍鱼之肆肆。
2．文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境？
3．根据文意，君子要“慎处”的原因，可用一个成语来概括，那就是：近朱者赤，4．对这个成语所包含的观点你有什么看法？请简要回答。
六） 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
1、解释下列加点字。
1）誉之曰2）物莫能陷也3）其人弗能应也
2、文中的“利”是“锋利”之意，请你回答：“坐收渔翁之利”中“利”的意思是出师不利”中“利”的意思是。
3、请你翻译：“以子之矛，陷子之盾，何如？”（4分）
4、请你谈一谈读过小故事后的感受。（4分）
七）于令仪不责盗。
曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：
“汝素寡悔②，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！
”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。
既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千③以归，恐为人所诘。
留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。
摘自《渑水燕谈录》）
注】①市井：指做生意。②寡悔：很少做对不起自己的事。③十千：指十贯铜钱。
1．下列各句加点词的解释，不正确的一项是（ ）2分）
a．诸子禽之禽：通“擒”，抓获 b．汝素寡悔素：一向，平时。
c．问其所欲欲：欲望d．卒为良民卒：最终。
2．请将文中画线句子“尔贫甚，夜负十千③以归，恐为人所诘”翻译成现代汉语。（3分）
3．请简要概括于令仪的性格特点。（2分）
八）王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。
羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：
“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。
其书为世所重⑥，皆此类也。
选自《晋书·王羲之传》）
注释]①棐（fěi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。
②真草：楷书、草书。③蕺（jí）山：
山名，在今浙江绍兴。④老姥（mǔ）：老年妇女。
⑤王右军：指王羲之。⑥重：
看重，推崇。
1.解释文中加点词语的含义。（2分）
（1）王羲之尝诣门生家尝。
（2）姥初有愠色愠。
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
但言是王右军书，以求百钱邪。
译文： 3.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。（3分）
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