时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。
楚人有鬻___盾与矛者，誉___之曰：“吾盾之坚，物莫___能陷___也。”
蛇固___无足，子安___能为之足？
其人弗___能应___也。
2. 辨形组词。
慨___概___溉___
瞭___燎___缭___
3. 我是拼音小能手。
4. 将下列句子改为陈述句。
这个小伙子不是汉斯吗？
他们不是快快乐乐地举行了婚礼了吗？
5. 结合上下文解释词语。
喜出望外：__
不屑一顾：__
央求：__6. 按音节用“/”线给《示儿》一诗划分朗读停顿。
7. 按要求写句子。
他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索。(用划线的词语造句)
汹涌澎湃的海浪像___一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)
仿照句子，用拟人的修辞手法写一句话。
白桦林摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱……
8. 对号入座。
收复收回。我国在2024年___了香港的主权。
民族英雄郑成功___台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。
因为……所以…… 只要……就……即使……也……
___台湾自古以来就是的领土，__我国**绝不允许任何人**台湾。
___全**民万众一心，统一祖国的大业___一定能实现。
___远在他乡，__不要忘记自己的祖国。
9. 看谁写的漂亮。
眉头紧锁兴高采烈哭哭啼啼。
10. 把肯定句改成双重否定句。
这部电影使我感动得流泪。
说起地道战，谁都承认是个奇迹。
11. 把陈述句换成把字句。
武松打死了老虎。
乌云遮住了太阳。
二、阅读理解(30分)
12. 朗读诗歌《我们爱你啊，》全文，回答问题。
本课中，贯穿全诗的一句话是？
13. 读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，说说句中引号的用法。
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
14. 查字典。
瘪”按部首查字法应查___部，再查___画，读___
三、写作(30分)
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