时间：90分钟满分：100分。
事后他___自己考虑不周到。②他一个劲的跟我___这坏天气。6.形近字组词。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.看拼音，写词语。
héshìbìzhuàng suìyǔn numiǎn chídǎn qièdǐ y
2.先比较下面的字，再组词。
挺___杠___艇___扛___3.辨形组词。
坦___袒___裕___浴___4.写出近义词。
允许—__奈何—__5.选词填空。埋怨抱怨。
lóng zhòng___gǔ sè__
急忙—__抗___砍___炕___吹___7.解释下列词语①贵族②奴隶。
8.用下列词语造句①希望②保佑9.抄写词语。
不遗余力抬起强烈。
10.把肯定句改成双重否定句。
如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。②他会迟到的。
11.把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。
外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
抱怨：__怨天怨地：__
二、阅读理解(30分)
12.阅读并完成练习。
最大的财富。
时间：一天下午。
地点：年轻人家门口。
人物：年轻人老石匠。
布景：一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。
年轻人：__如果我有一大笔财富，那该多好啊！
一个老石匠从他门前路过，听见他又在嘟嘟嚷嚷，唉声叹气，就停住脚步。）
老石匠：年轻人，你有什么好抱怨的呢？要知道，你自己就拥有一笔巨大的财富啊！
年轻人：__什么，什么？我有一笔财富？
它们在哪儿呀？”老石匠：（他看着年轻人）在你自己的身上。
你不是有一对眼睛吗？如果你想得到财富，那你可以拿你的眼睛去换，哪怕用其中一只就够了。
年轻人：__你说的什么呀！不管是什么样的财宝，我都不会用自己的眼睛去换取它们。
老石匠：那好！把你的两只手砍下来吧。如果你需要，你可以用它们去换得许许多多的金子。
年轻人：不，不！我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。
老石匠：（看了年轻人一眼）现在，年轻人，你该明白了吧！你是多么富有啊！
那你还抱怨些什么呢？要知道，对于一个人来说老石匠说完，就继续走自己的路了。）
1.（1）联系上下文理解下面的词语。
2.（2）这是一个剧本，横线上可以填上合适的神态、语气。
或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧！
___如果我有一大笔财富，那该多好啊！
___什么，什么？我有一笔财富？它们在哪儿呀？”
___你说的什么呀！不管是什么样的财宝，我都不会用自己的眼睛去换取它们。
3.（3）老石匠真正的意思是什么呢？请在文中的横线上加。
上结尾。13.读课文《我们爱你啊，》填空：
桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的___龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的___战国编钟奏出的古曲，……赞美祖国的___奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果……”赞美祖国的___
14.读课文《奴隶英雄》，给句子填上恰当的关联词语。
罗马人___我们的主人，__我们的仇人。
三、写作(30分)
15.习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了。什么？
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