稍复杂的分数应用题。
练习一。知识要点】求比一个数少几分之几的数是多少的分数应用题。
课内检测】1、先用“ ”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。
鸡的只数比鸭少1
一本书，已经看了1
2、光明小学田径队有75名队员，其中男队占，女队员有多少名？
想：根据“其中男队占”，把看作单位“1
要求女队员有多少名，可以先求。
3、解答下面的应用题。
食堂运来吨煤，烧掉了，烧掉了多少吨？
食堂运来吨煤，烧掉了吨，还剩多少吨？
课外训练】1、一所小学扩建校舍，原计划投资28万元，实际投资比原计划节省了，实际投资多少万元？
练习二。知识要点】求比一个数多几分之几的数是多少的分数应用题。
课内检测】1、先用“ ”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。
一张桌子比一把椅子贵。
2、某拖拉机厂去年生产拖拉机800台，今年比去年增加，今年生产拖拉机多少台？
想：根据“今年比去年增加”，把看作单位“1要求今年生产拖拉机多少台，就是先求出。
3、先比较，再列式解答。
某校青年教师有48人，中老年教师比他们多，中老年教师有多少人？
某校青年教师有48人，中老年教师比他们少，中老年老师有多少人？
课外训练】1、玩具厂计划生产游戏机2000台，实际超额完成，实际生产多少台？
3、一根电线长40米，先用去，后又用去米，这根电线还剩多少米？
★4、某种书先提价，又降价，这种书的原价高还是现价高？
练习三。知识要点】稍复杂的分数乘法应用题的数量关系和解答方法。
1、先用“ ”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。
加工了一批零件的。
已经加工的零件个数剩下的零件个数。
桃树的棵树比杏树多。
桃树的棵树桃树比杏树多的棵树2、①一批钢材重吨，用去，还剩多少吨？
一批钢材重吨，用去吨，还剩多少吨？
3、工地上有一批水泥，运走了15吨，余下的是运走的，工地上原有水泥多少吨？余下的比运走的少多少吨？
4、一本书共100页，小明第一天看了，第二天看了，剩下的第三天看完，第三天看了多少页？
3、服装厂计划十月份加工服装4.8 万件，结果上旬完成了，中旬完成了，下旬再加工多少万件，全月就可以超产？
练习四。知识要点】已知比一个数少几分之几的数是多少，求这个数的应用题的特点和解答方法。
课内检测】1、先用“ ”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。
小芳的身高比小林的身高矮。
2、一批煤，烧了，还剩6千克，这批煤原有多少千克？
想：根据“烧了”，把看作单位“1”，设为χ，已经烧。
了千克剩下的千克数。
3、应用题。
有两捆电线，一捆长100米，比另一捆短，另一捆电线长多少米？
一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的，距离乙地还有132千米，甲、乙两地相距多少千米？
课外训练】1、比一比，再解答。
1）光明小学十月份比九月份节约用水，十月份用水72吨，九月份用水多少吨？
2）光明小学十月份比九月份节约，九月份用水72吨，十月份用水多少吨？
2、修一条公路，修了全长的后，离这条公路的中点还有1.7米，求这条公路的长？
练习五。知识要点】已知比一个数多几分之几的数是多少求这个数的应用题。
课内检测】1、先用“ ”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。
白兔的只数比黑兔多钢笔的价钱比圆珠笔贵。
2、应用题。
新桥镇今年共养牛1200头，比去年增加了，去年养牛多少头？
光明村今年比去年多植树，今年植树220棵，去年植树多少棵？
课外训练】1、做一做，比一比。
光明小学有60台电脑比五爱小学多，五爱小学有多少台电脑？
光明小学有60台电脑，比五爱小学少，五爱小学有多少台电脑？
2、一袋大米两周吃完，第一周吃了，第二周比第一周多吃了5千克，这袋大米共重多少千克？
★3、小明读一本书，已读的页数是未读的页数的，他再读30页，这时已读的页数是未读的，这本书共多少页？
练习六。知识要点】类似和倍、差倍应用题的稍复杂的分数应用题。
1、填空。一个数加上它的是35，这个数是（ ）
一个数减去它的，是36，这个数是（ ）
2、只列式，不计算。
一桶水重80千克，用去，还剩多少千克。
一桶水用去后，还剩80千克，这桶水原来重多少千克。
一桶水用去，正好是60千克，还剩多少千克。
3、应用题。
植树节，同学们栽的松树的棵数是杨树的，栽的松树和杨树共63棵，松树和杨树各栽了多少棵？
饲养小组养的小白兔是小灰兔的，小灰兔比小白兔多24只，小白兔和小灰兔共多少只？
③一批木料，先用去总数的，又用去总数的，这时用去的比剩下的多13方，这批木料共有多少方？
④某建筑队修一条公路，先修好了全长的，又修好了余下的，这时距中点还有600米，这条公路全长多少千米？
练习七。知识要点】稍复杂的分数乘、除法应用题练习。
1、解方程。
2、应用题。
某渔船一天上午捕鱼1200千克，比下午少，全天共捕鱼多少千克？
一桶油，第一次倒出，第二次倒出15千克，第三次倒出，还剩8千克，这桶油原有多少千克？
牧场养牛480头，比去年养的多，比去年多多少头？
水果店运进一批水果，第一天卖了60千克，正好是第二天卖的，两天共卖了全部水果的，这批水果原有多少千克？
一条路已经修了全长的，如果再修60米，就正好修了全长的一半，这条路长多少米？
练习八。知识要点】工程应用题的数量关系和解答方法。
课内检测】1、一项工程，甲队单独做10天完成，乙队单独做15天完成。
甲队每天完成这项工程的，乙队每天完成这项工程的。
甲、乙两队合做，每天完成这项工程。
甲、乙合做，（ 天可以完成这项工程。
甲、乙合做4天后，还剩下全工程的。
、应用题。一件工作，甲独做要12小时完成，乙独做要10小时完成，甲、乙合作多少小时完成？
一批布料，做上衣可以做20件，如果做裤子可以做30条，这批布料可以做多少套衣服？
课外训练】1、一份材料，甲单独打完要3小时，乙单独打完要5小时，甲、乙两人合打多少小时能打完这份材料的一半？
2、打扫多功能教师，甲组同学小时可以打扫完，乙组同学小时可以打扫完，如果甲、乙合做，多少小时能打扫完整个教室？
练习九。知识要点】工程应用题的练习。
1、填空。修一条路，甲队3天修了，乙队5天修了。
甲队每天修这条公路的，5天修了这条路的。
乙队每天修了这条公路的，4天修了这条路的。
两队合修，（ 天修完这条路。
2、应用题。
生产一批玩具，甲组要4天完成，乙组要6天完成，两组合做几天能完成这批玩具的？
一项工程，甲队单独做要5小时，乙队单独做要6小时。甲队先做了3小时，然后由乙队去做，还要几小时才能完成？
有一项工程，甲、乙二人共同做6天完成，现在两人做了2天后，就由乙单独做，结果又做了10天完成，乙独做这项工程需多少天完成？
④一项工程，甲队独做15天完成，已知甲队3天的工作等于乙队两天的工作量，两队合做几天完成？
复习练习一。
知识要点】稍复杂的分数应用题的数量关系和解答方法。
1、填空。14千克油吃去，还剩（ ）千克；如再吃去千克，还剩（ ）千克。
甲数的等于乙数的，乙数是16，甲数是（ ）
有一筐苹果，卖出后，又卖出4千克，这时还剩16千克，这筐苹果原有（ ）千克。
一项工程，甲、乙合做要10天，甲独做要15天，乙独做要（ ）天。
一桶水，当水结成冰时，它的体积增加，当冰化成水时，它的体积少了。
2．应用题。
一种照像机的**降低了后，售价是574元，降价了多少元？
一项工程，甲队单独做6天完成，乙队单独做要8天完成，两队合做2天后，剩下的由乙队独做，乙队共做了几天？
六（1）班的女生比全班的人数的少2人，男生有22人，全班有多少人？
小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮，他先买了3枝铅笔，剩下的钱可以买几块橡皮？
练习二。知识要点】分数应用题的综合练习。
1、判断。因为甲×=乙×，所以甲＞乙。（ 甲比乙多，所以乙比甲少。（
一根绳子用去一半，再用去余下的一半，还剩下全长的。（
1米的与4米的一样长。（
2、加工一批零件，第一天和第二天各完成了这批零件的，第三天加工了80个，正好完成了加工任务，这批零件共有多少个？
3、修一条公路，甲队独做要10天完成，比乙队独做多用2天，如果甲、乙两队合修几天可以修完这条公路的一半？
六年级数学稍复杂的分数应用练习
一 知识要点 当单位 1 已知时，用乘法计算解决 根据 单位 1 的量 比较量对应分率 比较量。当单位 1 已知时，比较量比单位 1 的量多几分之几 单位 1 1 几分之几 比较量。比较量比单位 1 的量少几分之几 单位 1 1 几分之几 比较量。当单位 1 未知时，用方程或者除法计算解决。二 自主...
小学数学六年级《稍复杂的分数除法应用题》优秀教学设计
稍复杂的分数除法应用题。教学内容 教科书第41页例6及第44页练习九第1 3题。教学目标 1 掌握 已知一个数是另一个数的几分之几及这两个数的和，求这两个数分别是多少 的应用题的解答方法，能熟练地列方程解答这类应用题。2 培养并提高学生的分析 判断 综合能力。3 初步的逻辑思维能力的加强。教学重点 ...
人教版六年级数学稍复杂的分数乘法应用题
人教版六年级数学 稍复杂的分数乘法应用。题。一 导入。师 昨天，老师在街上看到 某某服装八折 谁能告诉我是什么意思？生 打八折就是80 的意思。师 还在电视上看到了，某某 了8个百分点。又是什么意思呢？生 就是说，这则 了8 二 新课教学1 出示例题。师 老师从水果公司又获得了这么一条信息 水果批发...