绣溪小学万斌。
一、请你用“√”在括号里选择正确的读音。（3分）
上卿（qīng qīn） 瞭望（niào liào） 粗糙（zāo cāo）
偏僻（pì bì） 择菜（zé zhái） 抽屉（tì dì）
二、请你认真读拼音，将字词规范地写在田字格里。（7分）
zhēng zhá kǒng bróng qà là zhú
命令。quán shì diāoi bzhuàn
难小击写 三、请你查字典填空。（2分）
银装素裹”中“素”字用音序查字法应查大写字母 ；用部首查字法应查部首 ；再查画。“素”在字典里有以下几种解释：①本色，白色；②本来，向往；③带有根本性质的物质；④蔬菜食物。
在“银装素裹”中选择第（ ）种解释。
四、请你先用“ ”标出词语中的错别字，再在括号内改正。（3分）
由忠振撼高梁（ ）
惊恐万壮悲愤欲决顶礼莫拜（ ）
五、请你选择恰当的词语填入括号里。（填字母）（3分）
1、新闻**要对社会上奉献爱心的感人事迹多作（ ）a.报道 b.报到）
2、我爸爸的英语棒极了，可以（ ）读英文书刊。（a. 直截 b.直接）
3、“童心向党”歌咏比赛报名在今天（ ）a.截止 b.截至）
六、请你按要求写词句。（11分）
1、请把下列词语补充完整，并完成练习（6分）
负隅（ ）抗喜出（ ）外负（ ）请罪波（ ）汹涌。
节衣（ ）食脱（ ）而出神秘莫字正（ ）圆。
1）由画“ ”的词语我会想到感**彩相同的四字词语，如由“ ”的词语我会想到有关戏曲的四字词语，如。
2）在以上词语中选择一两个写一句话。
2、请根据提示写句子。（5分）
1）根据下列意思，写出相应的俗语。
①苏州、杭州的景色十分优美，是人间的天堂。
②自古以来上华山顶峰，只有一条道可走。
我也能自己写一句俗语：
（2）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（换一种说法，不改变句意）
（3）王母娘娘拔下头上的玉簪画出了一条天河。（写一个含有两个连续动作的句子）
七、下文中一共有五处错误，请你用修改符号改正过来。（3分）
以前，我对语文学科不怎么感趣味。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后，我认识到语文是一门基础学科，就开始下苦功学习。如今，阅读能力和写作水平都有了进步。
我还要陆续努力，精益求精。
八、请你根据课文说说对下面句子的理解。（3分）
1、熟能生巧，总剪，手都有准头了。
联系生活体验，我对这句话的理解是。
2、她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
这句话把夏洛蒂·勃朗比喻成突出了她。
九、请你按课文内容填空。（18分）
1、每一个舞姿都每一个舞姿都每一个舞姿都是每一个舞姿都使人战栗在。
使人选自《安塞腰鼓》）
2、他把每件事和每个人他仿佛不是在而是
一切似乎都在选自《船长》）
3、《示儿》是代诗人写的一首诗，其中诗人叮嘱儿子闻官军收河南河北》这首诗反映诗人归心似箭的诗句是。
4、通过半个学期的学习，我收获很多，认识了的郑成功、 的谭千秋的霍金；我知道《鲁宾逊漂流记》是一本男孩子必读的书，是一本告诉我们的书。
十、请你阅读短文，轻松回答问题。（17分）
母爱的力量。
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（要求哀求）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的（盼望渴望），也要看她的造化。
一个**问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
**皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻（握住拉住）女孩琼琼的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看看**，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，**答应一声，而**与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧**的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位**像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒过来。
医生说：“她能苏醒真是个（事迹奇迹）。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的**，**的脸微微红了，说：“我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切。”
1、联系上下文理解词语的意思。（2分）
手足无措：
2、在文中括号里用“__标出恰当的词语。(4分)
3、“昏迷”中的“昏”用音序查字法应查（ ）再查音节（ ）用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画。（2分）
4、**与这个女孩年龄差不多，她为什么要“冒充”女孩的妈妈？（3分）
5、读了这个故事后，你想对自己或他人说什么？写下来。 （4分）
6、歌颂母爱诗句很多，请你试着写一句。（2分）
十。一、习作。（30分）
同学们，我们的生活丰富多彩。有难忘的事：有的让你高兴、快乐，有的让你后悔、难过；有你喜欢的人、物或某个地方；有你喜欢做的事；有你心中的小秘密；也有你美好的梦想。
请你选择其中的某一个方面写一篇习作，要求把内容写清楚，语句通顺，字迹工整。题目自拟。请你尝试在习作中运用自己平时积累的新鲜感的词句。
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