六年级思品下册教学计划

发布 2020-08-03 14:01:28 阅读 4449

(2010-2011学年度第二学期)

一、教材分析:

本册教材共四个单元,12个小节,课时安排预定22课时。第一单元你我同行3小节,约6课时。主要教育学生学习与同学、老师、伙伴、朋友等的关系。

掌握一些与人打交道的技巧、规则,学习与人交往的本领。懂得和谐相处,做一个让人喜欢、受欢迎的快乐的人。第二单元人类的家园3小节,约6课时。

主要教育学生具有环保意识,珍惜地球资源。懂得一些灾害自救方法,珍爱生命。第三单元同在一片蓝天下3小节,约6课时。

教育学生具有和平意识,同时也要正视现实,知道世界还有纷争,团结起来,制止战争,积极伸出援手,救治战争的创伤,建设和平美好世界。第四单元再见,我的小学生活2小节,约4课时。回想小学生活,畅谈成长感受,感恩一些人与事,做一些六年来想做想说的事和话。

二、学生情况:

本班学生整体上积极向上,求知欲望强,较活泼,肯与老师交流。但动手能力查资料能力较差。本学期重在书面作业,鼓励学生根据课本上网查证知识。

发挥老师组织、指导、合作的作用,教育学生逐渐形成良好学习习惯、个性品质,成为有爱心、责任心的小学生。

三、本学期采取的教学措施:

1、继续抓学习习惯的养成。上课必有课本、笔、笔记本。作业必书写工整,书面姓名、校名要写规范,及时上交作业。

2、养成大声回答问题、读书的习惯,帮助学生提高信心和勇气。3、多鼓励多夸奖学生,不要吝啬赞美的语言。4、关注后进生,关心其家庭情况、关心其学习生活情况、关心其兴趣与爱好。

5、留心学生的日常小事,从中发现有助学生发展的契机。

四、课时安排:

三月份1-4周第一单元小节;四月份5-8周第二单元小节;五月份9-12周第三单元小节;六月份13-16周第三单元第三小节、第四单元小节。秦仕冽。

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