北师大版六年级下第四单元快乐大练兵。
时间：90分钟满分：100分班级：__姓名：__得分： _
一、基础乐园（50分）
1.我是小小书法家。（看拼音，写词语）（8分）
1）公安局正在使用一种特shū（ 的医疗器xi解pōu（ ）尸体，很快就会有结果。
2）近日，四川一麻là（ 火锅店又发生了以前经常发生的客人吃出cāng ying的事件，火锅店老板又赔礼又道歉，还免去了客人的一切费用。
3）小外甥最喜欢看的动画片就是《zhīzh侠》。
2.巧辨双胞胎。（比一比，组词语）(10分)
壤笋棚韧吴（ ）
嚷尹绷忍昊（ ）
3.精挑细选。（选恰当的关联词填空）（4分）
1）清明节到了，我们要去扫墓，缅怀先烈。扫墓（ ）能表达我们对先辈的怀念，（ 能让人思考如何使自己的生命更有意义。
2）世界上气力最大的（ ）大象、狮子，（ 植物的种子。
3不放弃，我们（ ）就一定会克服困难，走向成功。
4）（ 像海伦凯勒那样坚强勇敢，胜利的曙光（ ）才会向你招手。
4.句子创作沙龙。（按要求写句子）（12分）
1）许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩写句子）
2）谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。（改为反问句）
3）食品是否安全，是人们身体健康的基本保障。（改病句）
4）学了生命这一单元，你积累了哪些有关生命的名言警句呢，请写出一句来。
5.课文直通车。（8分）
1）在《野草》中，作者用了写法，通过对生命力的歌颂和肯定，表达了他对黑暗现实重压的蔑视，对民众力量的信赖。
2）学习了《琥珀》一文，我能写出琥珀的形成过程。
形成琥珀。3）“我失骄杨君失柳”中，“杨”和“柳”分别指和。
二、综合实践（8分）
1）请仔细观察**，然后描述一下**的内容。
2）结合**主题，写一则宣传标语。
三、阅读空间（25分）
一）琥珀（节选）
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
1．我们可以看见它们身上的每一根毫毛是因为2分）
2.它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环，由此可以想象2分）
3.请将这段话用“∥”分成两层，这两层之间是关系。（4分）
4．这块琥珀的科学价值是2分）
二）感悟生命。
我们时常被周围的人和事感动着。有了鲜花绿树，才有鸟语花香；有了蓝天白云，才有一望无垠；有了海淘浪花，才有烟波浩渺……于是，我在感动的养分中成长，学会了感悟生命——这道时时刻刻在上演的最好的剧目。
友人告诉我：生命是崎岖坎坷的路，路上有荆棘、沼泽，也有鲜艳的花果。想想，这成长的路上不是有着许多烦恼、挫折和成功吗？是啊，有人的话没错，生命就是一条路。
老师告诉我：生命是一条充满着遗憾，又满是拼搏的较量。较量中的每一个选手，自己都是主角，所要抗争的也不仅仅是那些强劲的对手、糟糕的处境，重要的是，生命中所要战胜的最大的“敌人”就是自己。
望着老师慈爱的面孔，我点点头。生命真的就是一场一直在进着的较量！
父母告诉我：生命是一场漫长的棋局。这盘棋局里没有猎猎西风，没有四起的狼烟，只有取舍和进退之间的选择。
就像棋子中最不起眼的卒，要有那股勇敢前进的魄力。是的，那生命正是一盘如此的棋局。 有这么多对于生命的感悟，而我呢？
我决定自己寻找生命的真谛。
我向着蓝天大喊，看着白云悄悄地游走，洒下那一丝丝一绺绺棉絮；看着雄鹰展翅翱翔，只为丈量那广袤的天际；看着“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我想，生命就应该是那自由自在的灵性和一份闲适的情怀。我奔向田野，谛听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶一起在阳光下起舞，与风一道叮咛屋檐下轻响的风铃，去寻找生命的生存方式，去询问那生命的存在。风对我耳语：
“生命是我这样的轻盈岁月！” 雨对我歌唱：“生命是我这样的淋漓尽致！
”雷对我咆哮：“生命是如此的铿锵有力！”电对我眨眼：
“生命是如此的亮丽透明！”还有那些小草告诉我：生命就是一抹淡淡的绿意；花儿告诉我：
生命就是绽放时的多姿……
我在学着感悟生命。而父母、老师、友人以及自然界里的一切，都在诉说着他们对生命的知觉和领悟。是啊，对于生命，每一个人的感悟必然是不同的，答案也是丰富多彩的。
对我而言，生命是有着许多合音的交响，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是每日快乐洋溢的幸福……生命有着成千的解释。可是，我想，只有把努力与汗水献给生命，这才是我们每一个人感悟生命的最好礼物。
啊！感悟生命，用心地感悟。
1.“感悟”是本文的一个关键词，请用自己的话解释它的含义。（3分）
2.按作者的理解，在不同人的眼里，生命的价值是以不同的方式存在的，具体的说它们是：（5分）在友人的眼里，生命是。
在老师的眼里，生命是 。
在父母的眼里，生命是 。
在我的眼里，生命是 。
在自然界里，生命是 。
3.作者这样写，目的是想阐明什么道理？（3分）
4.作者对于生命、对于人的生存方式持什么样的态度？（4分）
四、习作天地（25分）
生命是怒放的鲜花，是芳醇的美酒，是激扬的诗篇，是壮丽的画卷，生命的美好是说不完道不尽的，请你以“最的生命”为题，写一篇作文。
要求：1.将题目补充完整。
2.主题鲜明，层次清晰，语句通顺。
3.字数不少于。
参***：一、1.（1）殊械剖 （2）辣苍蝇（3） 蜘蛛。
2.土壤叫嚷竹笋府尹大棚绷带韧性忍受吴国昊天。
3. （1）既···又···2）不是···而是···3）只要···就···4）只有···才···
4. （1）老松树渗出松脂。（2）谁会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上？
（3）食品是否安全，是人们身体是否健康的基本保障。（食品安全，是人们身体健康的基本保障。）（4）示例：
生，亦我所欲；义，亦我所欲；二者不可得兼，舍生而取义者也。
5.（1）借物抒情种子野草（2）两只小虫被松脂裹住变成松脂球经过地壳运动被埋一万年 （3）杨开慧柳直荀。
二、（1）提示：围绕“购买食品要仔细看食品标签”这一主题展开来写。（2）示例：
吃蔬菜，尝水果，不理三无烂产品。
三、（一）1.琥珀是透明的。
2.它们在黏稠的松脂里挣扎的样子。
3.第四句之前为第一层；第四句之后为第二层因果。
4.据此可以知道在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
二）1.感悟：用心感受生命，时时被感动，并在感动中领悟到生命的美好和意义。
2.在友人的眼里，生命是崎岖坎坷的路。在老师的眼里，生命是一条充满着遗憾，又满是拼搏的较量。
在父母的眼里，生命是一场漫长的棋局。在我的眼里，生命是有着许多合音的交响，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是每日快乐洋溢的幸福……在自然界里，生命就应该是那自由自在的灵性和一份闲适的情怀。
3.对于生命，每一个人的感悟必然是不同的，答案也是丰富多彩的。
北师大版数学六年级上册第四单元测试 基础卷 含答案
一 填空。1.28.6 读作 百分之零点零七写作 2 火车的速度是120千米 时，燕子的速度是150千米 时。火车的速度是燕子的 3.60 m的20 是 m，m的20 是60 m。4 六 1 班有男生20人，女生30人，女生人数是男生人数的 男生人数占全班人数的 5 四季果园今年种了200棵果树，活...
六年级下册语文单元测试第四单元B卷北师大版
第4单元达标测试卷。时间 90分钟满分 100分。一 字词积累。29分 1 看拼音，写词语。10分 ji p u sh zi j xi t sh zh s n f l n zh ngzh hu l c n yin u p n 2 一字多义我会选。6分 1 顺 a.顺便 b.符合 心意 c.向着同一个...
六年级下册语文单元测试第四单元B卷北师大版
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