（考试时间：90分钟满分：100分）
卷面书写等级
卷首语：亲爱的同学，这是小学阶段最后一次语文检测，你准备好了吗？请你仔细答卷，认真书写，亮出你的风采！
基础知识（30分）
一 、根据语境，读拼音写词语。（8%） 原创】
小学生活即将结束，我们将要迈上新的zhēng chéng，迎来zhǎn xīn的初中生活。六年的时光，令人难忘。我忘不了yùn yù 了我六年的母校，忘不了校园里时刻yáng yì着的huān gē xiào yǔ,忘不了老师的zhūn zhūn jiāo dǎo ，忘不了同学间的zhāo xī xiàng bàn。
今后，我定会更加用心学习，争取chū lèi bá cuì，为母校争光。
二、选择题。(18%)【原创】
1. 下面小题中，读音全部正确的一组是。
a．矜（jīng ）持沐（mù）浴春光挑（tiǎo）拨离间漩（xuán）涡
b．枞树（cōng） 赫（hè）然举世瞩（shǔ）目抽噎(yē)
c．卓有成效(zhuó) 粗犷(guǎng) 笑逐（zhú）颜开万马齐喑（yīn）
2.下面词语书写全部正确的一组是。
a．锲而不舍集思广益响遏行云 b．实事求是别出心载发奋图强
c．不同反响脍灸人口震耳欲聋 d．可见一般无独有偶长途拔涉
3.下列每组词语中带点字的解释全部正确的一项是。
1）a.黄四娘家花满蹊（小路） b.不知所措（处理） c.精兵简政（缩小）
2）a.风华正茂（旺盛） b.人闲桂花落（空闲） c.安然无恙（疾病）
3）a.赞叹不已（停止） b.弗若之矣（如） c.随心所欲（随便）
4. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一组是。
a. 我再三向他解释事情的原委，可是他就是不听，真是不可理喻。
b. 为了使学生学到更多的知识，王老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
c.与书为友能够让你受益匪浅，将书作为自己不同的朋友，一定会收获颇丰。
d. 电脑是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。
5. 下列句子有语病的一项的是。
a.***光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”。
b.我们不能只重视语文、数学两门功课，要全面发展。
c.读了《十六年前的回忆》后，受到了深刻的教育。
d.今年，全区掀起了学习雷锋的高潮。
6. 下列作品和作者相对应的一项是。
a、《鲁宾逊漂流记》——马克吐温 《卖火柴的小女孩》－—安徒生。
b、《为人民服务》—－***学弈》－—孟子。
c、《十六年前的回忆》－—李星华 《手指》—－季羡林。
d、《一夜的工作》——何其芳北京的春节》——朱自清。
7.对于下面课文，描述不正确的一项是。
a. 《为人民服务》是***为纪念张思德而写的演讲稿 。
b.《北京的春节》是按事情时间顺序写的，把从年前准备到春节结束的每个部分都写得很详细。
c.《真理诞生于一百个问号之后》论述了只要善于观察，不断发问，追根求源，就能在生活中发现真理。
d.《卖火柴的小女孩》**现的“幻想”和《凡卡》中穿插的两次“回忆”，可谓是异曲同工之妙：意在与现实的悲惨生活形成鲜明的对比。
8. 根据下列诗句所描绘的节日按时间先后顺序排列，正确的一项是。
1）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （2）玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
3）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 （4）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
a．（1）（2）（3）（4） b．（4）（1）（3）（2） c．（4）（1）（2）（3）d．（4）（3）（2）（1）
三、判断下面句子的正误，对的打“√”错的打“×”6%)【原创】
1. 毕业赠言应尽量写得具体、形象、富有时代感、饱含感情，能给人以启迪。
2. 客家先民认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。
3. “思/援弓/缴而/射之。”“孰/为汝/多知乎？”这两句的朗读停顿都正确。
4. 《十六年前的回忆》是一篇回忆录，作者采用第二人称的叙述方式，回忆了父亲李大钊被害的全过程。 （
5. “邯郸学步”比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。（
6. “这不是粥，而是小型的农业展览会。”这句话运用了比喻的说明方法。
阅读理解（40分）
一、积累乐园。(8%)【原创+改编】
1观千剑而后识器。 2.至今不会天中事。
3. 爱国是什么，是林升在西湖边“山外青山楼外楼的质问；是陆游在临终前“死去元知万事空的遗憾；是杜甫“剑外忽传收蓟北的激动。
4. 时间如白驹过隙，正如朱自清所写“过去的日子如薄雾。
二、阅读乐园。(32%)
一）铁杵磨针(8%)【原创+改编】
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪①方磨铁杵②，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业③。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注释】①媪：年老的妇人 ②杵：棒槌 ③卒业：完成学业。
1.解释文中加点字的意思。(3%)
去方卒业。2.解释下列句子中“之”字各指代什么？（2%）
问之，曰：“欲作针学而时习之。
3.翻译下面的句子。(2%)
问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
译文： 4.唐代诗人李白童年的这个故事最后流传下来，被人们用十个字的俗语来概括，你知道吗？(1%)
二）奇妙的唾液（10%）【原创】
唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺；小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。
唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出唾液1000～1500毫升。我国古代养生学家称唾液为“玉泉”、“甘露”、“金浆”，唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。
唾液的用途很多，我们的口腔里假如没有了唾液，咽不下食物是不必说的，就连我们的嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运**如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上腭或者下腭的表皮粘在一起，于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。
唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染，其主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌的大量繁殖。美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学物质——唾液生长因子，它能显著地缩短伤口的愈合时间，并可以止血。
近年来，医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。
也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合后，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。
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