姓名卷面书写等级。
一、读拼音，写词语。
yùn hán qín miǎn pínɡ yōnɡ kuí wú
zī rùn wēi xié shēn ào qì ɡi
二、补充词语。
津津大物 （ 崖（ ）壁流连高（ ）烈 （ 可亲纷（ ）沓（ ）世外（ ）
）（吞枣恍然耳（ ）聋私语。
三、给加点的字选择正确的读音打“√”
唱和（hè hé） 静谧（bì mì） 霎时（shà chà） 勉强（qǎinɡ qiánɡ）
储备（chǔ zhǔ） 爱抚（fú fǔ） 潺潺（chān chán）飞奔（bēn bèn）
四、按要求完成下列句子。
1.这山中的一切，哪个不是我的朋友？
改为陈述句：
2.山路哥哥倒不觉得这有什么了不起，它请树木大叔帮忙，几棵大树往索溪身上一搭，反从它身上跨过去了。
仿写句子：
3.气象小组的同学们每天坚持记录并观察天气变化情况，从不间断。（用修改符号在原句上修改病句。）
4.父亲对我说：“打你不为别的事。都像你这样白看书，人家怎么过日子？你可以扯马草换钱。”
改为转述句：
5.过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人的遗像前后站成了两行。
缩写句子：
五、根据所学课文内容填空。
1.《山中访友》采用了的修辞方法，作者依次访问了等朋友，表达了作者的思想感情。
2.《穷人》主要写了课文中通过环境描写和对人物的等描写，从中可以看出桑娜是一个的人。
3.《只有一个地球》中，本来可以不断再生，长期给人类作贡献的资源有等，现在它们不能再生的原因是一系列的生态灾难”请你结合实例举例说明：
4.《月光曲》的作者是国最伟大的**家之一，他被尊称为蒙娜丽莎》代表了作者）的最高艺术成就，是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。
5.《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可用四个小标题表示：
六、阅读理解。
一）课内阅读。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。**要开山，**要架桥，**要把陡坡铲平，**要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密周密严密）计算。詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：
“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则惹外国人讥笑，会使中国的工程师失掉信心。
1．用“/”线划去括号里用得不正确的词语。
2．在文中的横线上填上恰当的关联词。
3．给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。
勘测（shèn kān） 塞外（sāi sài） 恶劣（wù è讥笑（jǐ jī）
4．找出文中的两组近义词。
近义词。5．用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。詹天佑这样做的力量源泉是什么？
6．用“~~画出詹天佑遇到困难时的想法的句子。
二）课外阅读。
庄重的乞讨。
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情（郑重凝重庄重）。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。
现在生活发生点困难。我平时喜欢**，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。
”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即（ ）一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那（精湛精美精巧）的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。
吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的（圆润响亮清脆 ）的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。
他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。(飘扬悠扬悠远)的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。
这一切几( )乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是**的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛（ ）之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
1.在文中的括号里选择合适的词语画“√”
2.给加点的字标注上合适的音节。
3．根据上下文解释词语的含义。
庄重。悄无声息。
4.根据短文内容填空。
盲人为乘客演奏的曲子有。
“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作。这一句的“居然”的意思是作者有这样的感受是因为这一切”是指。
5.回答下面的问题。
“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？
你觉得文中的乞讨者是一个的人。
七、习作。罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少对美的发现。
”是的，生活中有太多太多可欣赏的地方，如果你懂得欣赏，就会发现身边有无尽的美让你充实快乐。请以“美在我身边”为题写一篇习作。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。
文中不得出现真实的人名、校名。
字数左右。
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