人教版六年级期末试题

发布 2020-07-31 01:32:28 阅读 6510

六年级数学综合试题(一)

一、填空。1、第41届世界博览会于2024年5月1日至10月31日在我国上海市举行。5月1日参观的人数为204959人,改写成以“万”作单位的数是( )会场面积是5.

28平方千米,合平方米。

2、在括号里填上适当的单位名称或数。

小李跑100米用了18公顷=( 平方米。

5升80毫升=( 升 2024年的2月有( )天。

4、如果是一个最简分数,分母在10-20之间,这个分数最大是( )最小是( )

5、一个三角形的三个内角度数的比是1;2:1。最大的角是( )按角分,这是一个( )三角形;按边分,这是一个( )三角形。

6、一个盒子里放有4个红球和5个黄球(这些球除了颜色,大小、轻重都相同),从中任意摸一个球,摸到红球的可能性是( )要使摸到红球的可能性是,可以放( )个绿球。

7、用不同的长方形在月历卡上任意框出4个数(如图),仔。

细观察每次框出的数之间有什么特点,再回答下面的问题。

1)如果用竖形(如图中”)的长方形。

框数,从上往下第二个数用“x”表示,那么第四个数为( )

2)如果用田字形(如图中”)的长方形框数,四个数的和是84,这四个数中最大的是( )

8、一个立体图形从上面看是从左面看是 ,要搭成这样的立体图,至少要用( )个小正方体,最多要用( )个小正方体。

9、下面是一列动车行驶情况统计图。

1)这列动车每小时行驶( )千米。这列动。

车行驶的路程和时间成( )比例。

2)按这样的速度,从广州到武汉大约1000千米。

路程,要行驶( )小时。(得数保留整数)

10、右面是西餐厅两种**的配料和售价,根据信息回答问题。

1)每块鸡肉( )元。

2)每个汉堡( )元。

二、选择。1、最接近1吨的是。

a 10瓶矿泉水 b 25名六年级学生 c 1000枚1元硬币

2、钟面上,时针经过1小时旋转了。

3、小方把一个边长3厘米的正方形按2:1的比数放大,放大后的正方形的面积是( )

6厘米 b 18平方厘米 c 36平方厘米。

4、观察右边两个三角形,会有什么结论?(

周长相等 b面积相等 c周长、面积都不相等。

5、数轴上,-1,三个点,这三个点( )最接近0。

6、小秦收集了一些邮票,她拿出邮票的一半少2张送给小军,自己还剩27张。如果求小秦原来的邮票数,可以列式为。

7、下面式子里的a是一个不为0的自然数,( 式子的得数最大。

8、李叔叔每天坚持步行上班。**步行每分大约可以行60-70米,李叔叔家离单位大约2千米,他每天上班大约要走( )分钟。

9、一个长方形遮住甲、乙两条线段的一部分,原来的甲与乙( )

甲长 b 乙长 c 一样长。

10、在边长10米的正方形地里,有纵、横两条小路。

如图)路宽1米,其余地上都种草。种草部分的面。

积是( )平方米。

三、计算。1、直接写得数。

2、脱式计算。

3、解方程。

- x四、操作题。

1、(1)把圆移到圆心是(6,8)的位子上。

2)把长方形绕a点顺时针旋转90°。

3)画出轴对称图形的另一半。

2、在右图中画出0点北偏东50°方向400米的位置。

3、先观察下列图形的规律,在填空。

第6个图形一共由( )个小三角形组成,第n个图形一共由( )个小三角形组成。

五、解决问题。

1只列式(或方程)不计算。

1)第一小组有10名同学,第二小组有8名同学,两组收集了废纸12千克,第一小组平均每人比第二小组少收集多少千克。

2)六(2)班有48人参加计算机比赛,其中有30人获奖。没有获奖的占参赛人数的百分之几。

3)杜娟的妈妈在银行存了5万元三年的教育储蓄,年利率3.24%。到期后能拿到利息多少元。

4)张伟在电脑上把右面的**按比例放大,放大后的**的宽是10.5厘米。放大后**的。

长是多少厘米。

2、大瓶果汁的容量是105升,每个小杯的容积是200 毫升,倒满6杯后,大瓶内还剩多少毫升?

3、小亮现在的体重比出生时的13倍还多1.4千克,他出生时的体重是多少千克?

4、ab两地相距1200千米。甲乙两车分别同时从两地相向而行,经过6小时在途中相遇。如果甲车的速度是乙车的,两车的速度各是每小时多少千米?

5、一种空调包装箱,标明的尺寸(单位:cm)是800×400×600。做这个包装箱至少需要多少平方厘米的硬纸板?如果在它的外面打上十字形的包装带,至少需要多长的包装带?

6、右面是李叔叔2024年5月份。

信用卡的对账单(单位:元)。

李叔叔4月份的结余金额是多少?

7、右表是某电影院的影片告示。

张老师一家三口去这家电影院看了一场《阿凡达》。

票价共节省了54元。你知道张老师一家看的是那个场。

次的电影吗?说明理由。

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