六年级语文第七单元检测试卷。
第一部分积累与运用。
1、抄写句子，做到正确规范、行款整齐。（10分）
学与问是相辅相成的的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。
二、读拼音写词语。（10分）
yù zhào áo xiáng yào shi měiwèijiāyáo
sǒng lì jiè jiàn páihuái shùnxīwànbiàn
三、选择正确的字或读音。（6分）
铁砧（zhēn zhān） 兴（xìng xīng）许相差（chā chà）
少壮（工功）夫奥（ 密秘 ） 九（霄宵）云外。
四、把句子补充完整，并理解填空。（8分）
1、“学了就用处处行这句话告诉我们陆游有一句诗也说道。
鲁迅也曾说。
2则学则问。”这句话让我想起《论语》中关于向他人学习的句子。
五、写出下列双引号的作用。（3分）
直接引用；②特殊含义；③特定称谓；④着重指出，强调。
1、古人说的“能者为师”就是这个道理。
2、她们硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树。
3、钱学森为我国导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父。
六、根据课文内容完成填空。（20分）
1、《冬夜读书示子聿》是南宋爱国诗人___的诗。他对儿子谆谆教诲，告诉儿子：不仅还
在家祭时，要求儿子告知的事是请再写出一句古代诗人爱国的诗句。
2．《观书有感》是 （朝代）著名家 （人名）的作品，这首诗以的手法，借来譬喻读书体会的。
3．鲁迅关于博览群书的名言。
4.哥白尼：波兰家，创立沈括：北宋科学家，创作科学巨著西方人称他为。
5.大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变化。从归雁的行列中，我们读出了。
从我们读出了。
6、《狱中题壁》抒发诗人慷慨赴死豪情的句子。
第二部分阅读与理解。
短文1骄傲的玫瑰。
有一座古老的城堡，城堡旁有个灌木丛，灌木丛里长着一枝美丽无比的玫瑰，它非常骄傲，从不让任何小动物接近它，总是拒人于千里之外。
一天，蝴蝶飞来了，准备采集花粉，玫瑰花鼓起刺，把小蝴蝶吓跑了。小蜜蜂来了，来帮玫瑰花传播花粉了，玫瑰花尖叫道：“你来干什么呀！
快给我走开！”“呜……呜呜……”小蜜蜂哭着飞走了。小蜻蜓来了，想在玫瑰花的叶子上停息一会儿，玫瑰花破口大骂：
“臭蜻蜓，快给我走！别把我的红色小礼裙给弄脏了！”“哼！
”蜻蜓生气地飞走了。
玫瑰花想：“唉，每天有那么多小动物来打扰我，真烦人！要是我能插进花瓶里，再摆上桌，那姐妹们一定会羡慕死我的！”它天天那么想着，月月那么想着，年年这么想着。
终于有一天，它被插进了花瓶里，还摆上了桌。
玫瑰花心里乐滋滋的：“这里才是我的天堂啊！我以前真是被那个破灌木丛给毁了！”
刚刚过了不久，花瓶被打碎了，玫瑰花被扔进了垃圾箱。
玫瑰花渐渐枯了，可曾经被玫瑰花嘲笑过、欺侮过的小动物们却快乐地生活在一起。
在玫瑰花死亡前的最后一刻，它是多么希望，希望能够再看灌林丛最后一眼。
咚”玫瑰花最后一片花瓣落了下来。
它，死亡了。
一、理解：（2分）
1、“拒人于千里之外”指。
2、情不自禁。
二、（2分）“它非常骄傲，从不让任何小动物接近它，总是拒人于千里之外。”具体表现在哪？用“ ”画出。
三、（2分）如果玫瑰花死亡前能再看见小动物们，它会说。
四、（2分）读完这个故事，你受到什么启发。
短文2亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bēi bèi）着学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫娇骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng níng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。
你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。
隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样。
1. 选择文中括号里正确的读音和字，画“√”2分）
2. 文中两个词语看出女教师受欢迎的原因。（2分）
3. 短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）（4分） 。
4、联系短文内容，补充结尾。（2分）
5. 请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的横线上（2分）
6读完短文，我不禁想起。
这句诗。（3分）
第3部分习作与表达。
题目：我发现了20分）
提示：可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现……注意把发现的过程和发现了什么写清楚，字数不少于。
2017-2018学年度第七单元质量检测。
六年级语文试卷。
1、略。2、预兆翱翔钥匙美味佳肴耸立借鉴徘徊瞬息万变。
三、铁砧（zhēn ） 兴（xīng）许相差（chà）
少壮（工 ）夫奥（ 秘 ） 九（霄 ）云外。
、光学不用等于零学到的知识要实践（意思对即可）
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
用自己的眼睛去读世间这一部活书或必须和社会现实接触，使所读的书活起来。
2、不能不知三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之或见贤思齐焉见不贤而内自省也。
五、④②六、1、陆游要孜孜不倦，要与实践相结合（意思对即可）
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2、宋理学家朱熹暗喻方塘
3、大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。（必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。）
4、天文学日心说梦溪笔谈中国科学史上的坐标。
5、不唯一。
6、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
短文1一1、形容态度傲慢，拒绝别人。2、控制不住感情。
二、一天，蝴蝶飞来了，……蜻蜓生气地飞走了。
三、不唯一。
四、不唯一。
短文21、背bēi 着娇气泞nìng 趟。
2、吃苦耐劳，稳重端庄。
3、概括出即可：背学生涉过小河，像大姐姐一样时刻关心着我们。
在多风多雨的季节里，总是送我们回家。
反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们……”
4、不唯一。
5、略。6、赞美老师即可。
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