六年级语文测试卷(1～4单元)班级姓名分数：
基础知识(28分)一、拼音。（5分）
jiān rèn yú mèi kuì zèng sī cǔn shǎng wǔ
zhǐ yǒu rè ài shēng huó de rén ,cái néng gǎn shòu dào shēng huó de lè qù
二、按要求写词语。（4分）
1、描写颜色的词语：白茫茫。
2、描写声音的词语：喀嚓喀嚓。
3、描写春天的词语：春暖花开。
4、成语：画龙点睛。
三、将下列词语补充完整。（3分）
前俯后强不屈寿终正（ ）
忠心半信半莫（ ）其妙。
四、给下列句子填上合适的关联词。（4分）
1、秦始皇陵兵马俑的发现在军事上有巨大的价值，（ 在艺术上有独特的价值。
2我迟到了老师并没有批评我。
3坚持体育锻炼能不断增强体质。
4她在课余时间读了大量的课外书这次知识竞赛，她获得了第一名。
五、修改病句，（6分）
1、半个学期来，我的语文知识提高了。
2、雨下得这么大，我断定他大概不会来了。
3、老师让我们注意安全，防止不发生事故。
六、按要求写句子（6分）
1、谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？（改成陈述句）
2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。（给句子换种说法，但意思不变）
3、仿写句子。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同。积累运用（16分）
一、根据课文内容填空。（6分）
1、起（ ）历（ ）及（ ）至（ ）上下两千年。
跨（ ）穿（ ）横（ ）经（ ）纵横十万里。
以上两句分别从和两个方面赞美了长城。
2、《索桥的故事》中“比故事更美，更好”的是。
3、《可爱的中国》一文中作者把___比母亲，“朋友”指的是抒发了作者的情怀。
二、判断。对的打√，错的打×。（4分）
1、《美猴王》是清代吴承恩写的《西游记》中的一部分。（
2、《我站在铁索桥上》一文中的“索桥”又叫“何公何母桥”。（
3、秦始皇陵兵马俑堪称“世界第八大奇迹。
4、白鹤梁是一座天然石梁，人们用“画线”的方法记录长江枯水水位。（
三、连线（4分）
注意公共秩序花间的小蜜蜂如百灵鸟般清脆悦耳。
遵守公共安全蓝天上的白云似一个个绝色的舞蹈家。
保护公共财物远处的笛声变化万千，像千军万马奔腾而来。
爱护公共环境同学们的歌声仿佛天上的仙乐飘落人间。
四、请把你设计得最精美的广告写下来。（2分）
公益广告。商业广告。
口语交际（5分）
学校要开家长会了，让同学们回家后通知家长，请你根据下面的语言情境，把小红与家长间的对话补充完整。
小红。爸爸：你考试怎么样？班级排第几名？
小红。妈妈：我不去，又不是前十名。
爸爸：我也不去。
小红。妈妈：那我去。
爸爸：我也去。
阅读理解（21分）
一）课内阅读（9分）
我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得（děi de）感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。
如此循环，让脑力劳动和体力劳动得（děi dé）到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得（ de děi）全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。
第二天，天气好了，又得（děi de）把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
1、划掉括号里不正确的读音。（2分）
2、在文中用___画出“如此循环”所指的有关句子。（1分）
3、“养花有益身心”的理由是2分)
4、“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”一句中“这”指的是把这句话改成陈述句是2分)
5、这段话表达了作者的思想感情。（2分）
二）课外阅读（12分）
一碗水。我们村后是密密的树林。阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的进山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。
石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的，既不浅下去，也不溢出来。
你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢地浸得满满的。
小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它，我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树荫下，坐在石礅上，吃着各自带的午饭：粑粑、米团饭，或者架起干柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。
树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”
有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶，蜜蜂也会来喝！我们躲得远远的，不惊动这些森林里的小主人。你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！
它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！
”山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊，鹊，鹊，鹊！”它在招呼同伴：
“快，快来呀！”大家都飞下来，在泉水边跳着。潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。
有的像竹叶，有的像梅花………
这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！
1、这篇短文是围绕着什么来写的？写了哪几方面的内容？（4分）
2、这一碗水给谁带来了方便？（1分）
3、你喜欢这“一碗水”吗？为什么？（3分）
4、作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？请在文中用横线画出相关语句。（1分）
5、文中写道：“潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……想象一下，这些爪印是哪些动物的？还有哪些？（3分）
六年级语文单元测试卷
2 0 0 4 年小学语文毕业班综合测试卷。试卷满分100分，其中卷面清洁占3分 准考证号学校班别 姓名成绩 一基础知识 24分 1 下列词语加点字的读音相同的一项是2分 a 沐浴公墓和睦牧童。b 捷径眉睫解放借口。c 帐篷蓬勃碰上追捧。d 崩溃迸发笨重绷带 2 补充下列词语。4分 赏心 目玲珑 透...
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六年级单元测试卷
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