年度六年级语文上册单元复习整理

发布 2020-07-29 11:37:28 阅读 7119

六年级语文复习资料。

班级:姓名:

六年级语文复习资料。

上册)第一单元走进大自然。

【生字】邀【yāo】邀请应邀特邀俯【fǔ】 俯视俯首帖耳俯冲。

瀑【pù】 瀑布飞瀑峭【qiào】陡峭峭立冷峭峭直。

躯【qū】 身躯躯体躯干津【jīn】天津津液津津有味。

蕴【yùn】蕴藏蕴含底蕴侠【xía】侠客大侠侠义侠士。

谧【mì】静谧安谧巷【xiàng】里巷巷子大街小巷。

俏【qiào】俏丽俏皮走俏逗【dòu】挑逗逗留逗乐儿。

庞【páng】脸庞庞杂庞然大物烘【hōng】烘烤烘干烘托。

烤【kǎo】烘烤烤肉烤干韵【yùn】韵母音韵韵律神韵。

勤【qín】勤劳勤恳勤勉勉【miǎn】勉励勤勉勉强自勉。

吻【wěn】吻合口吻亲吻吻别。

易读错音的字词】

栀(zhī)子花汩(gǔ)汩津(jīn)津乐道涧(jiàn)水犬吠(feì)

凝(níng)望嗅(xiù)到了唱和(hè) 吟(yín)咏水洼(wā)

掠(lüè)过湛(zhàn)蓝悄悄(qiāo) 啼(tí)啭(zhuàn)

屏(bǐng)住草茎(jīng) 寒暄(xuān) 熙(xī)熙攘攘(rǎng)

俏(qiào)丽花色斑(bān)斓(lán) 驻(zhù)足痴望蜥蜴(xīyì)

野灌(guàn)丛僻(pì)静行色匆匆(cōng)勤(qín)勉(miǎn)

红鸠(jiū)鸟索溪峪(yù)拔(bá)地而起望而生畏(wèi)

胆颤(zhàn) 磅礴(pángbó)千峰万仞(rèn) 绵亘(gèn)

嚼(jiáo)着旁逸(yì)斜出窈窕淑女(yǎotiǎoshū)

返璞(pú)归真。

【词语盘点】

1、【读读写写】

清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含

奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏

探索勤勉漫游亲吻行色匆匆德高望重津津乐道

别有深意左冲右撞意味深长庞然大物

2、【读读记记】

神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧。

奇妙无比不拘一格年过花甲。

【多音字】

和 【hé】 和平温和 【hè】 唱和附和应和【hú】 和了

【húo】 和泥 【huo】暖和 【hùo】和药。

踏 【tà】 踏步脚踏实地 【tā】 踏实。

冠 【guān】树冠王冠 【guàn】冠军夺冠。

几 【jī】茶几几乎 【jǐ】几个几时。

调 【tiáo】调整调理 【diào】调动调查。

散 【sàn】散步散开 【sǎn】散文松散。

扎 【zhā】扎实扎花扎根 【zhá】挣扎 【zā】扎皮带。

血(xuè)血糖(xiě)鸡血奇(jī)奇数(qí)奇异。

和(hé) 和平(hè)唱和秘(mì)秘密(bì)秘鲁。

落(luò)落下(là)丢三落四(lào)落枕,空落落。

盛(chéng)盛饭(shèng)盛大散(sǎn)松散(sàn)散步。

颤(chàn)颤抖(zhàn)打颤。

扎(zā)包扎伤口(zhá)挣扎(zhā)扎针。

【形近字】

激(激动) 暴(暴露) 律(纪律)俏(俏丽) 巷(巷子) 龙(巨龙)

邀(邀请) 瀑(瀑布) 津(天津)峭(陡峭) 港(香港) 庞(庞大)

辩(辩论) 拷(拷问) 漆(漆黑)烘(烘烤) 峡(峡谷)

辨(辨别) 烤(烤干) 膝(膝盖)供(**) 侠(侠客)

【近义词】

舒适——舒服顾惜——爱惜抱怨——埋怨探望——探视。

宽厚——仁厚尴尬——难堪张皇——慌张阻止——阻挡

叮嘱——嘱咐疑惑——困惑隆重——盛大和谐——协调。

沮丧——气馁抱歉——歉疚慈祥——慈爱珍藏——收藏。

破坏——毁坏仿佛——似乎奇妙——奥妙温柔——温顺。

熟练——纯熟割舍——舍弃平静——宁静。

兴高采烈——兴致勃勃尽心尽力——竭尽全力。

流连忘返——恋恋不舍忐忑不安——坐立不安。

【反义词】

嘶哑——宏亮魁梧——矮小舒适——艰苦蜷缩——伸直

残疾——健康尴尬——自然从容——慌忙劝阻——怂恿。

偶然——必然沮丧——高兴庄重——随意兴奋——颓唐。

慈祥——凶恶幸福——痛苦珍藏——丢弃平静——喧闹。

唯一——许多荒唐——合理继续——暂停熟练——生疏

悦耳——难听耐心——急躁熟悉——陌生温柔——粗暴。

兴高采烈——无精打采流连忘返—归心似箭忐忑不安——镇定自若。

【词语搭配】

波涛的)轰鸣 (清新的)海风 (狂风的)怒吼 (撕破的)渔网。

瘦小的)脸 (唯一的)听众 (隆重的)仪式 (诗一般的)语言。

独享的)幽静(慈祥的)眼神 (奇妙的)** (受伤的)手指。

可爱的)小鸟 (纸条上的)留言 (温柔的)嗓音 (泰然地)坐下。

宽厚地)笑 (无奈地)摇头 (心跳得)厉害 (飞快地)跑。

【词语解释】

德高望重】:道德高尚,名望很大。

津津乐道】:很感兴趣地谈论。

别有深意】:另有一种深层意思。

左冲右撞】:指找不到目标乱来一通。

熙熙攘攘】形容人来人往,非常热闹。

驻足痴望】:停下脚步痴痴的看着。

花色斑斓】:色彩艳丽,灿烂夺目。

全神贯注】:全副精神高度集中。

随心所欲】:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。

望而生畏】:看见了就害怕。

婷婷玉立】:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。

浩气长舒】:浩然之气使人感到心情舒畅。

并肩而行】:两种或两种以上的事物并排着。

水花四溅】:水花溅落得四处都是。

返璞归真】:去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。

难以言状】:其情状难以用语言来表达。

意味深长】:含意深刻,耐人寻味。

庞然大物】:外表上庞大的东西。

行色匆匆】;匆忙赶路的神态。

奇妙无比】:稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。

不拘一格】:不局限与一种规格或形式。

年过花甲】:年纪已超过六十岁。

【四字词语】

德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长不拘一格。

庞然大物行色匆匆奇妙无比年过花甲飘飘洒洒熙熙攘攘

岁月悠悠波光明灭飘然而起花色斑斓驻足痴望望而生畏

千峰万仞随心所欲拦腰截断旁逸斜出婷婷玉立窈窕淑女。

水花四溅怦怦直跳难以言状嘻嘻哈哈返璞归真并肩而行。

浩气长舒拔地而起鸟语花香山清水秀青松迎客寒梅报春

有声有色有情有义。

【日积月累】:描写大自然的诗句。

课内】 落红不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍)

造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 (张维屏)

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 (刘方平)

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (李白)

卧看满天云不动,不知云与我俱东。 (陈与义)

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 (元缜)

课外】1、 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》

2、等闲识得东风面,万紫千红总是春。——宋朱熹《春日》

3、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——唐白居易《忆江南》

4、浓绿万枝红一点,动人春色不须多。——宋王安石《咏石榴花》

5、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》

【文学常识】

1.《山中访友》作者李汉荣,著名诗人、散文家;

2.《山雨》作者是赵丽宏;

3.《草虫的村落》作者郭枫著名诗人、作家;

4.《索溪峪的“野”》 作者曹敬庄, 作家、教授,编有《现代散文精选》 。

【要求背诵的课文】

山中访友》那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水送向远方,你弓着腰,俯身凝望着水中的人影、鱼影、月影。

岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。

我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层,头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液成为树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!

你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?

你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。

喂,淘气的云雀,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。

人教版六年级语文上册五六单元复习整理

看拼音写词语 五六单元 ch f ngc weich sheng y t w nli nzh j ng if tu nj q ngji j xingb oc ny n nd w ih ny sh n oxi ngx k sh ush sh w nzh ngk sou m nghu nghu ngsh...

六年级整理复习单元纲要

六年级 下册 数学单元六整理和复习。课程纲要。课程类型 义务教育课程必修内容。教学材料 人民教育出版社 2009年3月第2版。授课时间 27课时。授课对象 小学六年级学生。设计时间 2014年2月。背景 1.本单元教材按 标准 划分的领域编成相应的四节,并从实际情况出发,作了一些适当的处理。第1节是...

整理小学语文六年级上册期末第二单元复习教案设计

案设计。复习重点。1 掌握本单元生字,理解词语的意思,能正确运用。2 辨析同音词,正确应用。3 背诵 船长 一文的有关段落。4 说话练习 学习采访。5 作文 学会感恩。复习过程 一 字词 一 强调 廉 庸 簸 薄的写法。二 注意多音字 着想 背着 呼号 给予 尽管。三 辨析同音词 先找学生说说辨析的...