六年级归类复习一——“汉语拼音”补充材料。
点击数：505 时间：2009-5-11 作者：黎中慧
一、声母和韵母。
1、分清n和l
普通话里，鼻音n和边音l分得很清楚，但在有些方言，n和l是不分的。如何辨别呢？
1）根据与韵母相拼的关系来记忆。
和ü相拼的字除“女”（nǚ）外，其它字的声母都是l，如缕、吕驴、旅等。
和ou、un相拼的音节声母都是l，如楼、搂、漏、论、陋等。
和ang相拼的音节用l，如狼、朗、浪等，只有“囊”（náng）字例外。
跟iang相拼的音节中只有“娘、酿”的声母是n，除此之外的音节的声母都是l，如良、亮、凉、两等。
跟in相拼的字中只有“您”（nín）的声母是n，其余的都是以l开头。
2）利用代表字类推帮助记忆。
n声母代表字：内（呐、纳等），那（哪、娜、挪等），乃（奶），尼（呢、泥等），宁（咛、泞、拧等），扭（钮、纽等），农（浓、脓等），你（您），等等。
声母代表字：立（拉、笠等），兰（拦、栏、烂等）
觉的l声母字还包括以下代表字的类推字：来、蓝、览、良、力、老、乐、了、累、雷、凌、令、里、离、利、列、两、连、脸、练、恋、凉、瞭、林、鳞、留、凛、流、六、龙、娄、卢、庐、吕、仑、虑等等。
下面介绍一些方法，帮助辨别记忆。
1）利用普通话声韵的配合规律类推。
例如：ua、uai、uang这三个韵母，决不和z、c、s相拼，因而有些字就可以放心地读卷舌音，如：爪、抓、拽、庄、桩、妆、装、状、撞；揣、踹、穿、疮、床、闯、创；耍、甩、双、霜、爽、帅、率。
再如，普通话的ong的韵母和s拼，不和sh拼，所以，“松、耸、送、宋、颂、诵”等字的声母只能是平舌音s。
2）利用形声字偏旁类推。
zh声母代表字，如丈—杖、仗。常见的zh声母代表字有：
专、支、中、长、正、主、占、召、只、执、至、贞、朱、旨、争、折、者、直、知、珍、真、振、章、啄、詹、朝、爪、枕、之、治、周、州、撞、卓、乍、斩、庄、壮、住、遮等。
ch声母代表字，例如叉—衩、杈，斥—拆（“诉”例外），等等。常见的ch声母代表字有：产、出、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、查、搀、颤、尝、撤、乘、橙、丞、尺、虫、愁、车、吹、刍等。
sh声母代表字，如少—纱、沙、砂，申—伸、呻、神、审、婶，等等。常见的sh声母代表字有：生、式、师、诗（“寺”例外）、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、率、暑、衫、单、勺、舌、失、十、史、寿、疏、属、栓、说等。
3）记单边字。
除了以上一些有规律可循的字外，还可以采用记单边字的方法来帮助辨别。
例如，a、e、ou、en、eng、ang等韵母，和平舌音z、c、s相拼的字很少，而和卷舌音ah、ch、sh相拼的字很多。如ca只有几个字，而cha却有三十多个字；又如za只有七八个字，而zha则有四十多个字；再如sen只有一个汉字“森”，而shen却有四十多个字。根据“记少不记多”的原则，就可以记住一大批字。
4、韵母。韵母，就是一个音节中声母后面的部分。如fā（发），f是声母，它后面的a就是这个音节的韵母。
按结构分，韵母可分为4类24个。单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。
复韵母（8个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。鼻韵母（9个）：
an、en、in、un、ün（以上为前鼻韵母），ang、eng、ing、ong（以上为后鼻韵母）。
特殊韵母（1个）：er
5、分清鼻音韵尾n和ng。
普通话里鼻音韵尾n和ng分得很清楚，如an和ang、en和eng、in和ing、uan和uang。但在有些方言中，对n和ng却分不清楚，读出来是一样的，如：
反问—访问陈旧—成就平凡—平房。
人民—人名深水—生水开饭—开放。
亲近—清静金银—经营上船—**。
其中尤其是en—emg、in—ing更难区别。有困难时，可参考以下几种方法，帮助记忆。
1）利用形声字偏旁类推。
en代表字有：分、门、艮、贞、辰、甚、申、壬、刃、肯、温等。
eng代表字有：孟、呈、正、争、朋、蒙、风、蜂、登、更、成、生、仍、曾、亨、彭、翁等。
in代表字有：斤、心、引、林、民、今、因、阴、金、禁、尽、辛、秦、频、凛、亲、禽、宾（兵bīng、浜bāng除外）。
ing代表字有：宁、令、并、丙、廷、丁、平、名、明、冥、亭、敬、竟、青、星、幸、英、婴、定、京、刑、应等。
an代表字：甘、占、半、曼、判、坦、南、番、旦、阑、单、善、干、安、盘（般、搬）、反、产、搀、斩、擅、顺、赞、凡、敢、官、贯、灌、函、奂、览、兰、满、难、删、弯、宛等。
ang代表字：旁、亡、荒、章、长、昌、亢、邦、方、仓、尚、当、冈、扛、广、王、康、良、两、襄、唐、相、羊、央、象、庄、文、壮等。
2）利用声韵配合规律帮助记忆。
如普通话声母d、t、n、l，除了“嫩（nèn）”以外，不与韵母en相拼；再如普通话声母d、t、n不与in相拼，只有“您”（nín）一个字例外。
二、轻声。普通话的每一个音节通常都有一定的声调。但是，有些音节在词语或句子里常常失去原有的声调，读成一种较轻、较短的调子。这种双轻又短的调子，叫作轻声，轻声不标调。
轻声有区别词义的作用。如：
东西（dōng xī）指方向兄弟（xiōng dì）指哥哥和弟弟。
东西（dōng xi）指物品兄弟（xiōng di）指弟弟。
轻声常在以下情况**现：
1）得叠式名词的后一个音节读轻声，如妈妈、星星、娃娃等。（2）重叠式动词的后一个音节读轻声，如看看、走走、问一问等。（3）肯定、否定相叠的动词或形容词，后边两个音节念轻声，如行不行、好不好等。
（4）趋向动词念轻声，如跑出来、爬进去等。（5）方位词念轻声，哪床上、公园里。（6）名词后面的“子、儿、头、巴”等念轻声，如儿子、孙儿、石头、尾巴等。
（7）部分代词、副词的后缀读轻声，如他们、这么、那么等。（8）助词“的、地、得、了着、吗、吧、呀、哇、啦”一般都读轻声，如好的、吃了、看着、好吧等。
9）人们语言中习惯读轻声的一些双音词，如大方、灯笼、本事、葡萄、骆驼、朋友、耳朵等。
还有些轻声的使用情况还必须在实践中去逐步掌握。
六年级归类复习一汉语拼音”补充材料
点击数 505 时间 2009 5 11 作者 黎中慧 一 声母和韵母。1 分清n和l 普通话里，鼻音n和边音l分得很清楚，但在有些方言，n和l是不分的。如何辨别呢？1 根据与韵母相拼的关系来记忆。和 相拼的字除 女 n 外，其它字的声母都是l，如缕 吕驴 旅等。和ou un相拼的音节声母都是l，如...
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