页。句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
1．句子的构成。
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句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
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正确使用学过的标点符号。1．句子的构成。
句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁、什么，后一部分说的是怎么样是什么。
例如：春天来了。我们是少先队员。
这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：
外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。的、地、得常常是这些附加成分的标志。
例如：钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。
人们把现场围得水泄不通。六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。
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练一练六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
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把下面的句子补充完整。六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。
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1）他在座谈会上（ ）自己的意见。六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。
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2）今天是（ ）六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
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3）（ 是世界著名的**之都。六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。
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4）大家都积极地参加（ ）六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
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5）2024年人们（ ）第一台电了计算机。六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。
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6）在党的培养下，雷锋成长为一个伟大的（ ）六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
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7）（ 真是热闹极了。六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。
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8）我们**了（ ）的（ ）六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
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2．句式六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
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有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物；有的是根据具体语言环境的需要；有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。六年级语文归类复习资料句第页六年级语文归类复习资料句句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。
在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。1．句子的构成。
六年级语文复习归类
六年级语文复习归类资料。六年级语文资料 三 一 请在下面的括号里填上植物的根 茎 叶 花 果实等名称，与其它三个字组成成语。a一 知秋 b昙 一现 c雨后春 d 熟蒂落 e节外生 f铁树开 g 断丝连 h 深蒂固。二 你是否注意过，许多成语同植物结下过不解之缘。下面这些成语，你能填写出来吗？1 树 ...
六年级语文总复习归类
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