一、分数四则混合计算
二、递等式计算，能简便的用简便方法。
三、解下列方程。
x＋xx÷＝1 2
四、列式计算：(1)4个比的少多少？
2）6个除与的和，商是多少？
五．走进生活，解决问题：
1．甲乙两地相距200km，一辆汽车行了全程的，行了多少km？
2．一瓶可乐喝去，正好是l，这瓶可乐有多少l？
3．一批水泥，用去12吨，剩下的是用去的，这批水泥有多少吨？
4．学校航模组人数是电脑组人数的，电脑组人数是美术组的，航模组有。
12人，美术组有多少人？
六、奥数工程问题。
1．一项工程，甲队做10天，乙队做15天，均可完成工程，若甲乙两队合作完成工程的，共用时间多少天？
2．一项工程，甲队做10天，乙队做15天，均可完成工程的1/3，若甲乙两队合作完成工程的1/3后由甲队做完，还要多少天？
3、一项工程甲独做要20天完成，乙独做要30天完成。甲先做了一些天后，余下的由甲乙合做了9天完成，问甲先做了多少天？
4.一项工程，甲队单独干，8天完成；乙队单独干，10天完成。两队先合干1天，剩下的由甲队干，还需多少天干完？
5.一项工程，由甲乙两个工程队合作要20天完成，由甲工程队单独做要用30天；现在先由两队合作4天，余下的工程由乙队单独做，还要多少天才能完成？
六年级分数乘除法
t span c 分数乘除法 r r 3 1.分数乘法的意义和计算方法。表示。表示。比4千克多是 10千克比 多。2.分数乘加，乘减的混合运算。3.倒数。1 的倒数是和互为倒数。2 最大两位数的倒数是 和 互为倒数。3 则 t span c 课上练习 r r 3 1 基础练习 1 在 里填上 或 思...
六年级分数乘除法
如果你都想用算术方法解，那就请你记住下面的歌诀。先抓分率句，再定单位 1 分清乘或除，量率要对应。说的更具体一点就是下面的规律。1 单位 1 已知，用乘法计算。方法 单位 1 所求量的对应分率 所求量。2 单位 l 未知，用除法计算。方法 已知量 已知量的对应分率 单位 l 运用上面的规律时，同学们...
小学六年级分数乘除法
第三讲分数的乘除法应用。例1 1 本月用水量比上月节约7 可以联想到哪些关系？上月用水量与单位 1 的关系 本月节约用水量与上月用水量的7 的关系 本月用水量与上月用水量的 1 7 的关系 2 蓝墨水比红墨水多20 可以联想到哪些关系？红墨水与单位 1 的关系 蓝墨水比红墨水多出的量与红墨水的20 ...