2019-2020 学年第一学期宝安区小学学科质量调研测试六年级语文。
时间：90分钟总分：100分） 2019.12
综合阅读与实践（40分）
一、有人认为：伯牙作为一位艺术家，为了朋友摔破珍贵的琴，且“终生不复鼓琴”，这是对艺术的不公，对此你怎么看？（2分）
二、“车厢里一片寂静，静得可怕”，**《在柏林》结尾戛然而止，请你分析其表达的艺术效果。（3分）
三、阅读下面的诗文，答题。（20分）
材料一日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（选自孟浩然《宿建德江》）
材料二】明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉选自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》
材料三水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春》）
材料四】）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕选自王安石的《书湖阴先生壁》
材料五白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（选自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》）
材料六】江村入夏多雷雨，晓作狂霖晚又晴。波浪不止深几许，南湖今与北湖平。（选自韦庄的《暴雨》）
1. 补充【材料。
一、二、三、四、五】中空白处的诗句。（7 分）
2. 阅读【材料一】，说说哪一个字堪称全诗的“诗眼”，并简析其用得好的原因。（2分）
3. 阅读【材料。
一、材料二】，两首诗都写了月夜的景色，表达的情感却不一样，请结合诗句说说你的见解。（2分）
4. 阅读【材料三】，诗中描写了美丽如画的江南风光，作者是通过哪些意象，表现江南春天的特点的？对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。
你赞同哪一种？说说你的理由。请你再写两句类似这种借古讽今的诗句。
（4分）
5.阅读【材料四】，诗中后两句对仗工整，富有节奏感且余味悠长，请你分析这样写的好处，再写两句像这样对仗工整的诗句。(3分)
6. 阅读【材料。
五、六】，同样是写雨，我更喜欢因为。
（2分）四、
材料一】蜀中有杜处士，好书画，所百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：
“此画斗牛与？牛斗力在角，尾搐股间，今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
材料二】黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然。乃知观物不审者，虽画师且不能，况其大者乎？君子是以务学而好问也。
材料二】王羲之，字逸少，旷①子也，七岁善书。十二见前代《笔说》②于其父枕中，窃而读之。父曰：
“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。父见其少，恐不能秘之，语羲之曰：
“待尔**，吾授也。”羲之拜请：“今而用之，使待**，恐蔽儿之幼令③也。
”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。
卫夫人④见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！”
晋帝时，祭北郊，更祝版⑤,工人削之，笔入木三分。
注释：①旷：王旷，王羲之之父。
②《笔说》：论书法的书。③幼令：
幼年时的美好才华。④卫夫人：东晋书法家。
王羲之少时曾跟她学习书法。⑤祝版：祭神的木板。
1. 用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）
1） 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
2） 乃知观物不审者，虽画师且不能，况其大者乎？君子是以务学而好问也。
3) 今而用之，使待**，恐蔽儿之幼令也。
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