--六年级主题班队会活动设计方案。
一．活动背景：让我们的孩子学会感恩、学生感谢，懂得回报。
二．活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，学会感恩
--六年级主题班队会活动设计方案。
一．活动背景：让我们的孩子学会感恩、学生感谢，懂得回报。
二．活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
三．活动准备：
配乐诗朗诵《妈妈的爱》、《父爱无言》 、游子吟》
歌曲演唱《跪羊图》
手语《感恩的心 》
四．活动过程：
一）．队仪式。
1）报告人数
中队长：全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。
第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出立正口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）
报告中队长，第二小队原有10人，实到10人，缺席0人，报告完毕。
中队长回答：接受你的报告！
小队长：稍息， 回原位。
第二小队：……
（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）
中队长：（全体立正）报告辅导员，六（ ）年级中队原有66人，实到66人，缺席0人，各项准备工作均已完成，请允许我们开展“学会感恩”主题队会，报告完毕。
辅导员回答：接受你的报告，允许你们开展“学会感恩”主题队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼）
中队长：我宣布四年级中队校园安全记心中主题中队会现在开始
（2）出旗
中队长：敬礼、礼毕（旗手进场奏乐）
（3）唱《中国少年先锋队队歌》（配乐、指挥）
（4）请主持人讲话。
（二）活动过程。
1）颂亲情
主持甲：在这个阳光灿烂，冬日融融的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。六年级“学会感恩”主题队会现在开始。首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的老师和同学们。
主持乙：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。
当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”同学们，你们知道人为什么要感恩？
（同学回答）是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。
甲：当我呱呱落地时，
乙：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！
甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！
乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！
合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。
甲：是谁教会你学会第一句话？
乙：是你呀，亲爱的妈妈！
甲：是谁教会你迈开了第一个步伐？
乙：是你呀，敬爱的爸爸！
合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们——
全班）：爸爸、妈妈我爱您
甲：爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水……
乙：请听配乐诗朗诵《妈妈的爱》。大家欢迎！
妈妈的爱。有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。”
甲：从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很平静，刚才那首童谣是否能引起大家的共鸣呢？现在请允许***把《父爱无言》这首诗献给我们伟大的父母！
请听配乐诗朗诵《父爱无言》大家欢迎！
父爱无言。父亲是一座山，让你登高望远。
父亲是不屈的脊梁，让你坚强。
父亲是放线的风筝，任你高飞。
但心要向大地。
父爱无言，不像母亲那样的唠叨。
无言的父爱，渗透在生活的滴点。
父亲的话句句是真理，告诉你前进的方向，激发你前进的动力，纠正你错误的航向。
父爱无言，感悟父爱，走向生活，让自己更潇洒。
男：有了泥土，嫩芽才会长大；
女：有了阳光，春芽才会开花；
合：我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈，我们的亲人……
甲：诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起背背这首诗吧！
生齐背诵。乙：这首诗以富有感情的语言，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”，比喻父母恩情深重，难于报答。
甲：正是父母对我们有深似海的恩情，我们才要想方设法回报他们。
乙：接下来，请欣赏歌曲小合唱《跪羊图》。大家掌声欢迎。
2）感恩宣言
甲：除了应该感谢对我们有生育、养育之恩的父母之外，我们还应该感谢谁呢？
指名说。乙：亲爱的同学们，在生活中，在学习上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。生活需要我们帮助别人，也需要我们感谢帮助我们的人！让我们一起唱响《感恩的心》。
齐唱《感恩的心》
甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。
乙：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
甲：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。下面，请同学在准备好的感恩卡上，为你要感恩的人写上一句你要感谢的话语。
3)结束语
甲：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；
乙：感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。
合：让我们怀着一颗感恩的心，去感谢身边的父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！
甲：队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话！
4）辅导员总结。
5）呼号：中队辅导员：全体起立，准备着，为共产主义事业而奋斗！
齐：时刻准备着。
6）退旗，敬礼。（**退旗曲，旗手、护旗手原路返回）
--六年级主题班队会活动设计方案。
六年级感恩教育主题班队会设计方案
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小学六年级《感恩心》主题班队会设计方案和活动记录
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