人教版六年级数学下册期末总复习

发布 2020-07-22 18:43:28 阅读 6125

七年级数学人教版下学期期末总复习学案

班级姓名。第六章平面直角坐标系。

本章知识结构图:

例题与习题:

一、填空:1.已知点p(3a-8,a-1).

1) 点p在x轴上,则p点坐标为。

2) 点p在第二象限,并且a为整数,则p点坐标为。

3) q点坐标为(3,-6),并且直线pq∥x轴,则p点坐标为。

2.如图的棋盘中,若“帅”位于点(1,-2)上,“相”位于点。

3,-2)上,则“炮”位于点___上。

3.点关于轴的对称点的坐标是 ;点。

关于轴的对称点的坐标是 ;点关于坐标。

原点的对称点的坐标是 .

4.已知点p在第四象限,且到x轴距离为,到y轴距离为2,则点p的坐标为___

5.已知点p到x轴距离为,到y轴距离为2,则点p的坐标为。

6. 已知,,,则轴,∥ 轴;

7.把点向右平移两个单位,得到点,再把点向上平移三个单位,得到点,则的坐标是 ;

8.在矩形abcd中,a(-4,1),b(0,1),c(0,3),则d点的坐标为。

9.线段ab的长度为3且平行与x轴,已知点a的坐标为(2,-5),则点b的坐标为___

二、选择题:

10.线段ab的两个端点坐标为a(1,3)、b(2,7),线段cd的两个端点坐标为c(2,-4)、

d(3,0),则线段ab与线段cd的关系是( )

a.平行且相等 b.平行但不相等 c.不平行但相等 d. 不平行且不相等。

三、解答题:

3.已知:四边形abcd各顶点坐标为a(-4,-2),b(4,-2),c(3,1),d(0,3).

1)在平面直角坐标系中画出四边形abcd;

2)求四边形abcd的面积。

3)如果把原来的四边形abcd各个顶点横坐标减2,纵坐标加3,所得图形的面积是多少?

4. 已知:,,求△的面积;⑵ 设点在坐标轴上,且△与△的面积相等,求点的坐标。

第七章三角形。

本章知识结构图:

知识要点。例题与习题:

1.如果三角形的一个外角小于和它相邻的内角,那么这个三角形是( )

a.锐角三角形b.直角三角形

c.钝角三角形d.锐角三角形或钝角三角形。

2.如图是一副三角尺拼成图案,则∠aeb

3.在△abc中,若a=3,b=5,则c边的取值范围。

4.如果三条线段的比是:

那么其中可构成三角形的比有( )种。

a.2 b.3 c.4d.5

5.三角形的三边分别为3,8,1-2x,则x的取值范围是( )

a.0<x<2 b.-5<x<-2 c.-2<x<5 或x>2

6.如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的外部,那么这个三角形。

是___三角形。

7. 已知△abc,求作:(1)△abc的中线ad;(2)△abc的角平分线ae;

8. 已知△abc,求作:△abc的高线ad、ce。

9.在△abc中,两条角平分线bd、ce相交于点o,∠boc=116°,那么∠a的度数是___

10.已知bd、ce是△abc的高,若直线bd、ce相交所成的角中有一个为50°,则∠bac等于。

11.在△abc中,∠b-∠a=15°,∠c-∠b=60°,则△abc的形状为。

12.若一个多边形的内角和等于,则这个多边形的边数是( )

a.5 b.6 c.7 d.8

13. 一个多边形的每一个内角为144°,则它的边数是___它的对角线的条数是___

14.把一个五边形切去一角,则它的内角和为( )度。

a.360 b.540 c.720 d.以上答案都可能。

15.一个多边形,除了一个内角外,其余的内角和为2750°,求这个多边形的边数。

16.下列正多边形不能镶嵌成一个平面图案的是( )

a.正三角形 b.正方形 c.正五边形 d.正六边形。

18、问题:有四个工艺品厂,位置如图,准备建一个公共展厅展销四个厂的产品,展厅建在何处,才能使四个工艺品厂的展厅的距离之和最小。

19.如图,把△abc纸片沿de折叠,当点a落在四边形bcde内部时,则∠a与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,你发现的规律是( )

a.∠a=∠1+∠2 b. 2∠a=∠1+∠2

c.3∠a=2∠1+∠2 d. 3∠a=2(∠1+∠2)

20.(08年芜湖)从下列图中选择四个拼图板,可拼成一个矩形,正确的选择方案为只填写拼图板的**)

21.某零件如图所示,图纸要求∠a=90°,∠b=32°,∠c=21°,当检验员量得∠bdc=145°,就断定这个零件不合格,你能说出其中的道理吗?

22.(1)如图1,有一块直角三角板xyz放置在△abc上,恰好三角板。

25.如图a,五角星abcde.

1)请你猜想:∠a+∠b+∠c+∠d+∠e为多少度?

2)若有一个顶点b在运动,五角星变为b图、c图(1)的结论还正确吗?请说明理由。

26.(1)如图1,在△abc中,∠c=80°, b=40°,ad垂直bc于d,ae平分∠bac,求∠ead的度数?

2)若将“∠c=80°, b=40°”改为“∠c>∠b”而其它条件不变,你能求出。

ead与∠b,∠c之间的数量关系吗?

3)如图2,在△abc中,ae平分∠bac,点f在ae上,fd垂直bc于d, ∠efd与∠b,∠c之间有何关系?请说出理由。

4)如图3,在△abc中,ae平分∠bac,点f在ae的延长线上,fd垂直bc于d, ∠efd与∠b,∠c之间有何关系?请说出理由。

第八章二元一次方程组。

本章知识结构图:

例题与习题:

1、下列方程中是二元一次方程的有( )个。

a.2 b.3 c.4 d.5

2、若方程为二元一次方程,则k的值为( )

a. 2 b. -2 c. 2或-2 d.以上均不对。

3、如果是二元一次方程3x-2y=11的一个解,那么当时,y

4、方程 2x+y=5的非负整数解为。

5、在方程2(x+y)-3(y-x)=3中用含x的代数式表示y,则是( )

6、已知是一个二元一次方程组的解,试写出一个符合条件的二元一次方程组。

7、 用代入消元法解下列方程组:

8 、 用加减消元法解下列方程组:

11、若方程组的解x与y相等,则k

13、 在等式,当 x=1时,y=1;x=2时,y=4,则k、b的值为( )

a b c d

14、已知是同类项,那么a,b的值是( )

a. b. c. d.

15、若的值为( )

a.8 b.2 c.-2 d.-4

方程组综合应用:

1.已知是关于x,y的二元一次方程组的解,试求(m+n)2004的值。

2.已知方程组与同解,求的值.

3.方程组的解应为,但是由于看错了数m,而得到的解为,求a、b、m的值。

4. 已知代数式ax+bx+c 中,当x 取1 时,它的值是2;当x 取3 时,它的值是0;当x 取-2 时,它的值是20;求这个代数式。

6.如图,8块相同的长方形地砖拼成一个长方形,每块长方形地砖。

的长和宽分别是。

7.一项工程,甲队独做要12天完成,乙队独做要15天完成,丙队独做要20天完成。按原定计划,这项要求在7天内完成,现在甲乙两队先合作若干天,以后为加快速度,丙队也同时加入了这项工作,这样比原定时间提前一天完成任务。

问甲乙两队合作了多少天?丙队加入后又做了多少天?

8.王师傅下岗后开了一家小商店,上周他购进甲乙两种商品共50件,甲种商品的进价是每件35元,利润率是20%, 乙种商品的进价是每件20元,利润率是15%,共获利278元,你知道王师傅分别购进甲乙两种商品各多少件吗?

第九章不等式与不等式组。

一元一次不等式知识网络图。

例题与习题:

一、概念和性质。

1、 当k___时,不等式是一元一次不等式;

中,解集是一切实数的是___无解的是。

3、语句①若。

正确的是___

二、不等式与不等式组的解法与解集。

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