王家沟小学六年级语文检测试卷

发布 2020-07-21 19:57:28 阅读 1766

六年级语文检测试卷。

班别姓名成绩。

第一部分:语文实践(5分)

1、预防违法犯罪,弘扬社会正气,我想给违法犯罪的人送上4个成语:(2分)

2、在学习、生活中遇到困难时总有一句名言激励我,这句名言是:(1分)

3、司马迁入狱受刑,本来想死,后来有一种想法激励他活下去继续奋发写《史记》,这一想法后来成了千古名句:(2分)

第二部分:基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。(5分)

1)sùliào xiēxījízào rìku( )料( )息急()日()

2)jiāo香()(急()外máng苍()(目()碌。

二、在正确的字或读音下面划上横线。(3分)

1)、正太郎(费废)力地(挣睁)开眼睛,看见一只大狐狸不停地(添舔)着他的脸,另一只狐狸(遵蹲)地他的身上。

2)、他背(bēi bi)已经驼了,穿一身旧衣服,背(bēi bi)一只旧包。三、组词填空。(4分)

碑()劈()抑()躁()脾()僻()仰()燥()四、用“然”组词填空。(4分)

1、我正在看书,(突然)得见松鼠叨走几块面包,原来森林里的松鼠到了秋天就要储备冬粮,这是他们的天性,咱们的松鼠(自然)也不落后。

2、秋田狗(虽然)猛冲出去,却什么也没抓到。哈哈!(居然)敢在白天来,可真够大胆啊!五、根据课文内容填空。(2分)

二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出()(嘎羧披挂上象鞍,平添了一股()(的气概。

六、按要求写句子。(9分)1、人少的地方是他喂海鸥的领地。缩句:

2、人们发现一头浑身是血的公象。一头浑身是血的公象还在喘息。合并成一句话3、嗄羧要走的消息传遍全寨。

写成比喻句4、它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。用关联词连接5、按照不同的意思造句。

1)、温和(表示气候2)、温和(表示态度。

七、读一读、连一连。(4分)

你会读报吗?如果有人向你推荐以下几篇文章,你将在报纸的哪个版面上迅速找到呢?请将下列版面与相应的文章用直线连起来。

新闻版《防止非典肺炎的几项措施》

娱乐版《抢劫小学生钱的中学生被劳动教养》保健版《西游记》续集开拍》法律版《张国荣自杀身亡》

八、修改下面一段话(共6处),用修改符号在原句上改动。(3分)

华老师被评为市“优秀教育工作者”。星期三的上午,《扬子晚报》的记者来采访他。学校的会议室里座着许多师生,大。

家争先恐后地积极发言,介绍张老师的许多动人事迹。记者听了很感动,决定把这篇采访稿子放在头版头条登出。九、请默写第七单元学到的一首唐诗。(5分。

第二部分:阅读积累与运用(30分)一、课内阅读《老人与海鸥》。(15分)

没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的**放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和(姿资)态与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导异),急忙从老人的**旁退开,为海鸥们让出了一片空(kong)地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗(象像)前的空(kong)中,像是前来(瞻檐)仰遗容的亲属。**上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个蓝布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。

1、划去文中错误的字。(2分)2、给“空”字标调。(1分)

3、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“——划出来。想一想,为什么会发生这样的事?(3分)

4、如果能用一个词来形容海鸥的心情,你会写1分)5、文中哪一句话直接点出了海鸥是老人的亲人?请写在下面加点。

6、哪个词写出了海鸥们对老人的敬仰,尊敬?()1分)3、这段**现三处省略号,它们的用法分别是:

1)、(2)、(3)、(3分)7、文中两次用了“扑”这个词,不用“飞”字,体现海鸥怎么样的心情?

8、这里还两次写了海鸥的鸣叫,海鸥们似乎在说什么呀?(2分)

二、课外阅读。(15分)

藏羚羊跪拜。

这是好些年前听来的一个**故事。至今,我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母。

爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

那时侯,枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等,眼下已经成为凤毛麟角了。

当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留者浓密大胡子,脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者。

每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。杀生和慈善在老猎人身上共存。

促使他放下手中的叉子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。大清早,他从帐蓬里出来,伸伸懒腰,正准备喝一碗酥油茶时,突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!

沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了叉子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。

老猎人的心头幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。

他是个猎手,不被藏羚羊的求饶打动是情理之中的事。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿势,眼里的两行泪迹也清晰的留着。

那天,老猎人没有象往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪?

这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他也久久难以入眠,双手一直颤抖着。

次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹膛在刀刃下打开了,他吃惊地叫出了声,手中的屠刀光当一声掉在地上原来在藏羚羊的肚子里,静静的卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪:

它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!

老猎人的开膛破腹半途而停。当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它还没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的叉子枪。

从此,这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的下落。

《藏羚羊跪拜》王宗仁)1、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

接济( )善良( )清楚( )圣洁()2、仔细读3~6小节,理出事情的发展顺序。(1.5分)

)藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊3、课文讲述了一个怎样的故事?用简要的语言概括这篇文章的主要内容。(2分)

4、为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?请根据文中相关内容概括回答。(1.5分)

5、用“”画出描写藏羚羊跪拜的句子。藏羚羊为什么向老猎人跪拜?(3分6、短文最后写了老猎人把藏羚羊连同它没出世的孩子掩埋了,他为什么要这样做?

(2分)藏羚羊母爱的跪拜让老猎人感到内疚和悔改,还有对生命的敬畏!

读了本文,你一定深受感动,有什么话想说吗?请写下来。(3分。

第四部分:作文积累和运用(30分)

一、以下作文题任选一题。

1、文章中无论藏羚羊还是老猎人,都闪烁着生命之光的品质,具有生命最本质的力量,具有强烈的震撼力。请你就读完《藏羚羊的跪拜》的感受写一篇读后感。

2、“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的”。《藏羚羊的跪拜》中藏羚羊母爱的跪拜、老猎人的内疚和悔改,无不在警醒孩子们:小动物的生命值得尊重,更何况人呢?

生活中你还遇到哪些动物受伤害的事?请写一个你熟悉的故事。二、作文要求:

以字以上,做到文从字顺,把自己的意思表达得具体明确。2、做到书写工整,卷面美观,不写错别字。

六年级语文检测试卷

得分。一 看拼音,写字词 6分 xu n xi o y h n q q ng di o zhu l nxi 波和 斑持。二 选择正确的读音,打 用另一个读音组词。4分 提供 g ng g ng望洋兴叹 x ng x ng 矿藏 c ng z ng情不自禁 j n j n 连翘花 qi o qi o乘...

六年级语文检测试卷

班级 姓名 成绩 一 拼写词语 5 f ng y mi o sh f y w r d u g ng 二 组词 4 qi ngjim i f 强夹力 门。ji ngji 蒙 讨 三 补充成语并填空 8 色欲流万古长 千山一 这三个词都是写 绿 但意思有不同,其中 写 绿 的范围 写 绿 的写 绿 的请...

六年级语文检测试卷

一 卷面分 5分 二 积累运用。1 看拼音写词语。10分 d ng d y ng y m i gu zh n l n y n h u zh x n p s zh i f n b ng g o x sh ng 2 选择正确读音打 10分 掠 l lu 过悄 qi o qi o 然无声号召 zh o z...