六年级语文期末试卷。
一、 看拼音，写词语。（8分）
yì lì máng lóng kuí wú qǐn bù ān xí
dào qiàn mò shēng táo zuì hú lún tūn zǎo
二、 下面词语中无措别字的一组是2分）
a.杰出修筑阻饶先驱。
b.坚巨复苏领略迷恋。
c.泥浆真挚凄凉纯洁。
d.勉厉沉闷抚养调节
三、 给加点字选择正确的解释。（4分）
疾；a. 疾病 b. 痛恨 c. 急速，猛烈 d. 痛苦。
1. 鲁迅是一个疾恶如仇的爱国文学家。
2. 守书摊的是一个坐在轮椅上的残疾青年。
3. 做干部要关心老百姓的疾苦。
4. 疾风知劲草，板荡识诚臣。
四、 在括号里写出带点词语的反义词。（6分）
1.江姐在敌人面前表现得十分镇定，没有丝毫的。
2.连长不再犹豫了，（ 地下命令：“出发！”
3.这里只有崎岖的山路，没有（ ）的大道。
4.深夜的街道是那样的寂静，与白天的（ ）正好形成鲜明的对比。
5.都是犯了错误，在老师面前，小明忐忑不安，可小刚（ ）
6.我背着马草四处寻找买主，可半天下来，一根草也没（ ）出去。
五、 选择合适的词填在括号里。（5分）
安静平静幽静。
1.风，也屛住了呼吸，山中一下子变得非常。
2.面对这场车祸，王老师难以使自己的心情（ ）下来。
3.上课铃一响，教室里立刻下来。
蕴含蕴藏。4.拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它（ ）的生命的奥秘。
5.我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟着多少智慧？
六、 按要求改写句子。（10分）
1. 扩句：小明唉钓鱼。（至少扩两处）
2. 用关联词把两句话合成一句话。
我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
3. 将下面的句子改成不带引号的句子。
父亲坚决地对父亲说：“我是不能轻易离开北京的。”
4. 修改病句。
多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
5. 仿写句子。
星星在天空中向我们眨着眼镜。（拟人句）
七、 读古诗，回答问题。（8分）
诗经·采薇（节选）
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
1. 解释诗文中加点字词的意思。
2. 《诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集。
3. 描写春天有代表性的自然景物的诗句。
描写冬天有代表性的自然景物的诗句。
八、 课文阅读。（15分）
我的目光为一群**演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫**家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵此时，我觉得它们的**优于人间的一切**，这是只有虫子们才能演奏出来的！
1．“我觉得它们的**优于人间的一切**”的原因是（ ）2分）
a．是虫子们演奏的。
b．我陶醉在虫子的世界中
2.填入文中括号处最恰当的一句是。
a.像一曲无字的歌谣。
b.都变成了奇妙无比的琴键。
c.像灵泉一般流了出来
3．这段文字主要写。
a．甲虫的舞蹈 b．甲虫的** c．甲虫的勤勉。
4．从文中看，甲虫**家演奏**依靠的工具是 （
a．甲虫的翅膀 b．两簇野灌丛 c．紫红的小果实。
5.“两棵大叔”指。
a.甲虫洞穴边的两棵树。
b.两族野灌丛。
c.紫红的小果实。
6．破折号的作用是。
a．转折 b．强调 c．解释、说明。
7.文中画“～～的句子运用了什么修辞方法？表达了作者怎样的思想感情？（3分）
九、 课外阅读。（17分）
盲童的画。在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前一条小溪，还有一棵树。寥寥几笔，勾画出了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会细心地看着这张没有色彩的极简单的画，看得这么久。他们不单是看这张画，透过这张画，他们好像触到了这个盲童的心灵。
设想一下盲童拿起笔的情形吧：她画一个太阳，那美丽的太阳准是露出红红的脸，放射出温暖的光芒，照在每个人身上；她画一棵树，准是葱绿葱绿的，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌，她好像也听到了它们的合唱；她画一条小溪，准是清澈见底的溪流，她曾在溪里洗过手，多么清凉；她画一座小屋，屋里准是充满着亲切的细语，温暖的笑声。这是多么美好的情景啊。
可是，她心灵上的色彩，她感觉到的声音，怎么画得出来呢？她是个盲童啊，她只能画这样一幅简单的画，这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子，用她那美丽的想象，组成这样一幅和谐的画面，已经很不容易了。
不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到了她心灵上的色彩；从这线简单的构图中，人们听到了她感觉到的声音谁走过这张画前会觉得这幅画蕴藏着美好的内容：一个热爱生活的盲童在向你招手；一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长；一颗坚强的、充满希望的心在对你微笑。
1. 用“~~线标出作者想象盲童画画情形的一段话。（2分）
2. 联系上下文解词。（2分）
蕴藏。寥寥几笔。
3. 用“__画出文中的拟人句和反问句，并改写其中的反问句。（3分）
4. 读第三节思考：从这里走过的人，为什么都会很久地看着这幅画？（3分）
5. 在文中最后一节的括号里填上合适的关联词语。（2分）
6. 给短文选择正确的中心思想。在（ ）里打“√”2分)
a. 盲童的画简单，但画出来已经是不容易了。
b. 歌颂了盲童热爱生活并具有一颗坚强的心、充满希望的心。
c. 说明盲童的画虽然简单，但蕴含着丰富的内容。
7. 读了这篇短文，你最想对这位盲童说什么？（3分）
一十、 作文。（25分）
题目这是我的乐趣（把题目补充完整）
要求：1.你可能有多种乐趣，如看书、下棋、画画等等，请你选择其中一种乐趣写下来。
苏教版六年级上册语文期末试
一 看拼音写词语。10 o xi n x u r k n c xi n m m n u n j n r n j n t o zh y n ch u xi n sh u h l j q n 二 先将成语补充完整，再解释要解释的加点字，最后按要求分类。8 刚正不一 一和喜 乐见。好 喜功惟 惟肖字正 圆...
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苏教版六年级上册语文期末试卷。轮椅上的霍金 这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬 霍金，他被称为他的科学著作 在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有。5 牛郎织女 中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的。6 詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关他...
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第二单元复习。1 詹天佑 詹天佑是我国的工程师。他主持修筑的铁路起自止于 这是第一条由的工程设计人员的铁路干线。给加点字注音。阻挠藐视讥笑。要挟狂风怒号 詹天佑不怕 也不怕 要 要 要 都要 进行从这段话中，我体会到詹天佑。4 什么隧道采用了 两端同时向中间开凿法 原因是什么？5什么隧道采用了 中部...