兴蒙小学2011-2012学年度下学期综合试卷（一）
六年级语文（满分100分，120分钟完卷）
班级姓名得分。
1、 拼音和字。（共16分）
1、用“√”选出带点字正确的读音。(2分)
炽热 （zhì ch教诲 （ huǐ huì ）
飘逸 （ yì y倘若 （tǎng táng ）
2、读拼音，写词语。（10分）
juàn liàn yī wēi záo bì wú gōng kā fēi
fén shāo xūn táo zhàn fàng kuí wú mài lǒng
3、查字典填空。（4分）
1）、“锲”字查字典应查音序 ，部首作字写成 ，组词语。
2）、“博”的字义有：a.多，广。b .知道得多。 c.用自己的行动换取。
d.古代一种棋戏。 在下列词语的括号里填上恰当的选项。
赌博（ ）博古通今（ ）博得母爱（ ）地大物博（ ）
二、积累运用。（18分）
1． 辨字组词。（ 5分）
矫砚涵（ ）篷（ ）敛。
骄现函（ ）蓬（ ）剑。
2．补充词语，任选一词造句。（5分）
如梦初往如来含（ ）待放 （ 风吐艳。
（ ）如隔世莫（ ）一是 （ 世同堂 （ 人不倦。
造句： 3、照样子，写词语。（4分）
兔死狐悲（拟人。
垂涎三尺（夸张。
稳如泰山（比喻。
左邻右舍（含反义词。
4、按要求写句子。（4分）
（1）、**们三三两两散开了，有的采花，有的捕蝴蝶，有的垂钓，有的戏水，只有颜回和子路在陪伴着老师。
排比句： （2）、丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲和非洲的古文明联结在一起。
比喻句： （3）、绿叶，在友情里不再枯萎；友情，在绿叶里永远年轻。
赠同学言：
（4）、在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
改成反问句：
三、课文和阅读。（共36分）
（一）、根据课文内容填空。（14分）
1、《孔子游春》一文可知，有 ，有 ，有 ，能的读书人，可称为真君子。（2分）
2、“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。”“满”的意思是乾坤”的意思是诗句的意思是。
。（2分）3、《石灰吟》一诗，诗人借来表达自己在人生道路上的高尚情操。（2分）
4博古通今，学贯中西，被誉为1分）
5、 我爱广玉兰的幽香与 ，更爱广玉兰无比旺盛的1分）
6、确实，有时 、不是和 ，而是为了和更好地发展。（2分）
7、“螳螂捕蝉”这个寓言故事的起因是经过是。
结果是螳螂捕蝉”的意思是。
做事不能只顾眼前利益，要考虑到后果。（4分）
二）、阅读《最大的美德》选段，完成后面的练习。（9分）
苏格拉底的**们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛（fú fó)也是在麦地里行走，也在寻找那最大的一个麦穗 (suì shuì)。有的人见到了那颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘( zhāi zāi)下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。
当（dāng dàng ) 然，追求的应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
1、用“√”选出带点字正确的读音。(2分)
2、解释词语。（2分）
东张西望错失良机。
3、“眼前的一穗”指最大”的“追求”指把眼前的一穗拿在手中”又指。
。（1.5分）
4、苏格拉底把人生比作把与追求最大的理想相联系。 （2分）
5、有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它。句中“麦穗”加引号表示： 。0.5分）
a 、引用原文 b、特定强调 c、特殊含义。
6、“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”请你围绕这一句话联系自己的学习体会写一段话。 （1分）
3） 、阅读《仪山禅师》一文，完成后面的练习。 （13分）
一次，仪山禅师洗澡。
水太热了，仪山让**打来冷水，倒进澡盆。
听**说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做**的就随手倒掉了。
澡盆里的**眼看着**倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？
这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得i，又何乐而不为呢？”
**受**这么一指点，从此便心有所悟，取法号为“滴水和尚”。
1、 找出反义词。 （2分）
浪费浪费贱。
2、联系上下文，解释词语。（2分）
语重心长眉开眼笑。
3、用“ ”画出文中既是拟人句又是反问句的句子。（2分）
4、“一举两得”中的“一举”在文中指两得”指
何乐而不为”的意思是。
（3分）5、**心有“所悟”，他“悟”到的是。
2分） 6、你喜欢“仪山禅师 ”吗？为什么？（2分）
四、习作能手。（30分）
提示语：小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象一定给你留下难忘的记忆。
此时此刻，你一定有很多话要对老师说。打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情境，给你的老师写一封信吧。
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