2011至2012学年六年级第二学期期末试卷a
满分100分，答卷时间90分钟）
1、读拼音写词语。(0.5分×8=4分)
qià qiǎo xiáng xxiāng jmèng
dào qiè xiàn chéng zāo yāng diān dǎo
2、 形近字组词。（0.5分×8=4分）
拆环尊蓝（ ）
折坏遵篮（ ）
3、 将下列成语补充完整。（1.5分×8=12分）
与众完美见惯结彩。
一丝受益平（ ）近（ ）莫（ ）其（ ）
4、 将词语组成词组。（1分×8=8分）
崎岖的坚持肥沃的详细地。
考虑传授诺言理想。
5、 填正确的量词。（0.5分×8=4分）
一（ ）专家一（ ）票一（ ）小狗一（ ）建议。
一（ ）白云一（ ）电脑一（ ）假话一（ ）骆驼
六、选择正确的答案填入括号中。（1.5分×6=9分）
1.他（ ）没有完成作业，（ 上课也迟到了。
a.虽然。但是。b.不但。而且。c.如果。那么。d.因为。所以。
2.（ 回到家，我（ ）开始写作业了。
a.因为。所以。b.即使。也。c.一。就d.如果。那么。
3.（ 在六年的汉语学习中努力了，（ 你的汉语水平才这么高。
a.即使。也b.一。就。c.因为。所以。d.又。又。
4.父亲长久的（ ）着窗外。
a.注视b.关注 c.关心d.视觉。
5.老师（ ）我们要做一个懂礼貌的孩子。
a.教育 b.警告 c.叮嘱 d.吩咐。
6.参加比赛的选手顺利的（ ）了自己的任务。
a.做完 b.弄完 c.完成 d.搞完。
7、 用下列词语造句或补充完整句子。（2分×4=8分）
1.拥挤。2.除了。
3.广场上 （大约）
4.我们 （拜访）
八、连词成句（2分×4=8分）
1.真的没有铅笔我。
2.田野上在火车穿行。
3.我们小屋那间好不容易找到。
4.决定六点钟让同学们打扫完卫生班长
9、用“ ”标出下列句子中的错别字，并改正。（1分×4=4分）
1.我们的前面有一坐小桥，桥底下有几只小船。（
2.这件衣服原本200块钱，最后买衣服的老板给我打了个八拆。（
3.我的父亲是一位出色的航天袁。（
4.顺着这条到，你就能到家了。（
10、按照要求改写句子。（2分×5=10分）
1.他生气得把钢笔扔到了地上。
改为被字句）
2.我被一只疯狗咬了一口。
改为把字句）
3.天真蓝。
改为感叹句）
4.他是一个知识渊博的老师。
改为疑问句。
5任意写一个祈使句。
十一、 阅读下面的短文并回答相关问题。（11分）
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学数学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴的在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰激凌等。
当小道格拉斯叫上他的画时，他吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯桌前。道格拉斯是一个**棕黑色，又瘦又小，头发卷曲的孩子。女教师弯腰低头问他：“你能告诉我你画的是谁的手么？”
这是你的手，老师。”孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他黏糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都要感谢的，期中（ ）有物质上的给予，（ 有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可他的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1.给短文加上一个标题。（2）
2.给第8自然段中的括号里填上恰当的关联词。（2）
3.第五自然段第二句话是对什么的描写？对你自己进行一段这样的描写。（4）
4.读了这篇文章你的感想是什么？（3）
12、作文（18）
从下面两个题目中任选一个写作。
1.小学生活即将结束了，在这六年中你都收获了些什么，哪些地方做的不够，留下了遗憾？请以“总结小学生活”为题写一篇作文。
2.初中生活马上就要到来了，对于未来初中的生活你有什么设想或计划呢？你打算怎么度过你的初中生活呢？请以“规划初中生活”为题写作。
要求：1.字数不得少于；
2.语句通顺标点清晰；
3.写真人真事，感情真挚。
六年级下册期末试卷
六年级下册期末试卷 2013.6 考试时间100分钟 成绩。一 读拼音，写词语。j y w n xi n n x n k x n ch chu n t u xi n 二 把词语补充完整。坚持不 发 图强各 己见百 成钢。三 查字典，并给选择正确的意思。载 用音序查字法，应查大写字母 音节 用部首查字...
六年级科学下册期末试卷
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