六年级下册期末试卷（2013.6）
考试时间100分钟） 成绩。
一、读拼音，写词语。
jī yè wàn xiànɡ ɡnɡ xīn kǔ xínɡ chú chuānɡ tóu xián
二、把词语补充完整。
坚持不（ ）发（ ）图强各（ ）己见百（ ）成钢。
三、查字典，并给选择正确的意思。
载”用音序查字法，应查大写字母（ ）音节（ ）用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画；用数笔画查字法“载”查（ ）画。“载”在字典里有5种意思：1、年 2、用文字记下来 3、装载 4、充满 5、又、且。
满载而归”的“载”取第（ ）种意思；
载歌载舞”的“载”取第（ ）种意思；
千载难逢”的“载”取第（ ）种意思；
载入史册”的“载”取第（ ）种意思；
四、在括号里填上合适的词语。
)地批评的蜡烛困境。
恐怖的再三地注视。
五、仿照例句的写法，按提示写句子。
1、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
句子中用到了两组关联词语，请你找到后仿照上面的句子写一句话：
2、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如雨滴，被骄阳蒸发了。
仿照上面的句子写一句话。
六、句子排序。
（ ）寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。
（ ）南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年中只有寒暖两季。
（ ）有人把南极叫“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。
（ ）暖季没有黑夜，整天太阳高照。
（ ）不过，企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩！
七、修改一段话。
***在学习上很勤劳、刻苦。在青少年时期，每天清晨：同学们还没有起床，他便借着晨光，开始了一天的学习生活。
夜深人静：同学们都已进入了梦乡。他有一次还常常在走廊或茶炉室的灯光下看书。
***一身都是这样，从不浪废时间。
八、根据提示，填写名言或格言。
1、我们在学习、生活中经常会碰到一些不懂的事情，有的人常常会难为情去问别人，这时你可以对他（她）说。
2、璞玉要成为价值连城的宝玉尚需要名家大师的精心雕琢，好文章的出炉更如璞玉般需要成千上万次的修饰方能成文。这使我想起了泰戈尔的话：
九、按课文内容填空。
1、《两小儿辨日》一文中，两个小孩在争辩，用文中的原句填空，前一个小孩的观点是他的依据是。
；后一个小孩的观点是他的依据是。
2、在的日子里，在世界里的我能做些什么呢？只有（ ）罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如（ ）被微风吹散了，如（ ）被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么呢？
1）在文中括号中按课文内容填空。
2）画横线的句子是一个句，请你也照这个写法，写一个句子。
3）画曲线的句子用了的修辞手法，把比作和 ，这样写的好处是。
（4）读了节选的这两段话，我感受到了作者。
的感情。十、阅读短文，完成练习。
生命的药方。
德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像以前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵。艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。
一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能**艾滋病的植物，这让他兴奋不已。
于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了个很结实的船。
他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满天闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐地生活了。
不知飘了多远，船进水了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳得很厉害，从家里带的药也快吃完了。
这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你的手上，艾迪肯定就在附近。
”孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到了家乡。不久，德诺就住进了医院。
艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的**，看见**们上当的样子，两个人都忍不住大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁开眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1、联系上下文解释下面词语的意思：
杳无音讯兴奋不已。
2、判断下面这个句子是不是比喻句。（是打上“√”不是打上“×”
他就可以像别人一样快乐地生活了。
3、在文章中，艾迪用自己的实际行动为好朋友德诺做了哪些事？
4、文中的十岁孩子德诺是不幸的，因为。
但是同时德诺又是幸运的，因为。
5、德诺死了，艾迪抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：““不，艾迪，你找到了。”
艾迪说的“药”是指
德诺的妈妈说艾迪找到了“药”是指。
6、故事已经结束，你明白文中“生命的药方”指的是什么吗？你能谈谈读了这篇文章的感受吗？
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