一、语言积累与运用。
1、读拼音写字词，注意书写工整、正确。 chú chuāng chōu yē yán jùn jī xiè
2、选择正确的读音或汉字，用横线标出。
不可估量（liànɡ liánɡ） 瑰丽（ɡuīɡuì） 炊事员（chuīcuī） 曲（qū qǔ）线。
一模（mó mú）一样万象更（gēng gèng）新迎风引吭（kēng háng）
震（憾撼）书（籍藉） 冻（僵疆） 绸（缎锻）
3、下列没有错别字的一组是（ ）
a．天崖海角闻所未闻顽强不屈负荆请罪。
b．走头无路目瞪口呆司空见惯座无虚席。
c．实事求是迫不及待舍本逐末邯郸学步。
4、把下列成语补充完整并填空。（10.5分）
司空见（ ）群（ ）群力独出心（ ）百炼成（ ）集思广标新立（ ）精益求（ ）迎（ ）而上见（ ）知（ ）莫（ ）其妙。
6、判断下列各说法，对的打"√"错的打"×"4分）
1）、"她曾是多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。"这句话中两个"幸福"的含义是有区别的。（
2）、江姐、华子良、小萝卜头都是革命**《红岩》中的人物。（
3）、司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。句中的"固"表示本来；"或"表示或者。（
4）、"思/援弓/缴而/射之。"这样的朗读停顿是对的。（
7、按要求写句子。（7分）
1）、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）
2)、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。( 缩写)
3）、用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。
4）、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”
8、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（ ）小姑娘一丝不苟的精神和表演，赢得了全场热烈的掌声。
（ ）队长连忙跑上舞台想办法，一不小心把她的鞋子拉了下来。
（ ）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。
（ ）小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。
（ ）突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。
9、填空。（1）、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是。
（2）、留连戏蝶时时舞。
（3）、粉骨碎身全不怕。
（4）、在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有___罢了，只有罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
（5）、《为人民服务》是2023年9月8日在同志追悼会上所作的演讲。……人固有一死，或或我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍得人都要。
（6）、她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词变成物理学的一个新的变成一条条她变成了科学史上。
二、文言文阅读。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟（wéi wèi）弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄（hú hào）将至，思援弓缴（zhóu zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与（yú yǔ）？曰：非然也。
1．为文中加点字选择正确的读音，用“√”表示。
2．解释加点的字。
a．使弈秋诲二人弈b．思援弓缴而射之。
c．虽与之俱学d．弗若之矣。
3．翻译句子。
为是其智弗若与？曰：非然也。
4文章说明了学习的道理。
三、现代文阅读。
一）课内语段。
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。a她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
她想给自己暖和一下。”人们说。b谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1．语段选自课文作者是 （国）作家。
2. 读文中画线的句子，回答问题。
1）画线的a句是什么意思？
2）读画线的b句，回答下面的问题。
a．你知道小女孩曾经看到过什么美丽的东西吗？她为什么会看到这些东西？
句子中前一个幸福的意思是。
后一个幸福的意思是。
二)、阅读《欣赏是一种善良》后，回答问题。
2023年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的**所吸引。、作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( 屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿："你的第一篇**在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说："这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量！"作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家、他就是列夫。
托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人-欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，**之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起．文章的最后，情不自禁感叹："像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！"林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。
如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说："林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？
"从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说："欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。"
让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
1、在文中括号里填上恰当的关联词语。
2、"信"在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。文中下列词语中的"信"应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。
姑母写信( )信笔涂鸦( )找到了自信( )
3、用" "画出短文中的过渡句。
4、文中提到的四位名人，他们是我最欣赏他们中的一位是（ ）我欣赏的理由。
5、这篇短文通过和这两件事，告诉我们欣赏是在生活中要 。
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